1Your friend borrowed 100 Yuan from you last week and hasn't returned itYou willAask him / her to pay back as soon as possible; or you'll end the friendshipBask him / her to pay back if he / she hasCtell him / her not to return it2Your friend said your bad words behind youYou willAask him / her to say sorry to you , or you'll stop your friendship

中新网北京6月11日电(记者 谢艺观)“城市更新不单是空间更新，而是空间更新、文化复兴、产业焕新、运营创新、治理更新的‘五星融合’” 清华同衡规划设计研究院城市发展策划研究所所长彭剑波近日在北京内城核心资产价值论坛上如是表示他认为，城市更新核心是解决产业提质升级问题，营造良好产业场景，促进人才集聚，推动新质生产力落地这个过程中，城市更新要慢工出细活，完成后必然带来资产的保值甚至增值当前我国城市发展正从大规模增量扩张阶段转向存量提质增效为主的阶段出席论坛的多位专家认为，城市更新是驱动城市价值回归与跃升的一大关键--> 中国建筑科学研究院好房子首席专家、好房子研究中心主任、建筑设计院总建筑师曾宇指出，在成熟城区，有一些品质较好的新产品、新项目，对整个区域活力有较大的带动作用

2、教师演示用具：从圆形变换到椭圆形的电脑课件、圆形与椭圆形图片，上面有可以活动的从圆心到边上的距离测量小棍，呈直角摆放3、幼儿学具：地板上画有圆心的圆形和椭圆形、幼儿测量长度的绳、操作盘上圆形和椭圆形的卡纸拼出的图案、圆形和椭圆形的集合图等重点和难点：重点是认识椭圆形并能正确说出名称难点是比较椭圆形与圆形的异同教学过程：一：观察感知椭圆形1、教师用多媒体课件操作，将圆形拖长变成椭圆形，幼儿观察由圆形变化到椭圆形的过程，并认识不同摆放位置的椭圆形2、指导幼儿观察认识椭圆形的形状，并正确为椭圆形命名二：操作比较讨论找出椭圆形的特征1、教师：小朋友们，刚才老师用圆形慢慢地变出了椭圆形，那么圆形和椭圆形它俩一样吗

中新网6月7日电 据国家应急管理部网站消息，6月7日，国家防总办公室、应急管理部组织多部门联合会商，分析研判当前和近期强降雨发展趋势，研究部署重点地区防汛救灾工作，细化落实下一步工作措施国家防总于7日12时启动针对广西的防汛四级应急响应，维持针对重庆、贵州的防汛四级应急响应，并派出工作组赴重庆指导做好城市内涝处置和地质灾害防范应对工作--> 会商指出，6月6日起，南方地区迎来新一轮强降雨过程预报7日至8日，此轮过程进入降雨最强时段，中央气象台发布暴雨橙色预警，重庆、贵州、湖北、湖南、广西、广东、江西、浙江等地部分地区有大到暴雨，局地大暴雨，其中，贵州东南部、广西北部等地局地特大暴雨(250～330毫米)，部分落区与前期降雨重合，致灾风险高

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