4、在家园沟通问题上，教师要切实树立为家长服务的思想，把家长作为平等的合作伙伴，真心实意做家长的朋友，耐心倾听他们的意见，切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题（二）开展多种形式的家长活动、1、充分利用家长园地，宣传家教知识、交流幼教信息、（1）向家长提供先进的家庭教育经验和理论，充分利用《不输在家庭教育上》《家长手册》开展读书漂流活动、（2）各班级充分利用家长园地开设“幼教信息”、“家园沟通”等栏目，及时与家长沟通、交流、（3）充分利用幼儿园宣传栏向家长介绍幼儿卫生保健、心理健康方面的知识；宣传家庭教育的经验与信息；报道幼儿园活动动态及成果，从而增进家长与教师的有效互动、2、学期中向家长发放“家长问卷调查表”，虚心听取家长的意见，不断改进幼儿园的工作、3、邀请家长参与家长开放日活动，让家长了解孩子在园的一日生活和幼儿园特色教学、日常教学情况、4、向家长开放幼儿园的“家长意见箱”，同时通过谈话、家访等各种方式征求和虚心听取家长的意见，争取家长的帮助，不断改进幼儿园的工作、5、班级建立新一学期的家长委员会，尊重家长意愿，充分听取家长意见，调动家长的积极性和创造性、6、每学期各班级组织班级家长会，让家长了解幼儿园的整体特色教学情况和需要配合的工作，并征集家长宝贵建议，从而完善幼儿园工作、7、进一步加强对家长学校规范管理，保障家长学校工作有效开展，各年级组根据家长需求制定话题，通过多种形式为家长儿童提供指导和服务，帮助解决家庭教育中的难点问题，提升家长教育培养子女的能力和水平、8、利用节日及季节变换等时机，选择主题，丰富活动内容，开展一系列亲子活动，给家长和孩子搭建互助、交往、交流的平台、9、定期完成家长作业，并邀请家长委员会成员批示，对完成优秀的作业进行展示

（6）6的前面是几6的后面是几6比5怎样6比7怎样2、感知相邻数之间的关系（1）教师出示1-10的长条点卡，引导幼儿观察，并匹配数字卡（2）教师指着8的长条点卡，提问：图上几个圆点3、请找出比它少1的小朋友和比它多1的大朋友（1）1个数字有几个朋友是两个什么样的朋友（2）数字9有朋友吗它的朋友是谁4、游戏：找朋友（1）老师报一个数，就请你在自己的卡片中找，把这个数的两个朋友举起来（2）该游戏重复多次后，可请幼儿两人一组，一人报数，一人举数卡，然后交换玩（3）提问：a每种动物卡片的数目可以用数字几表示b6个小猫卡片的前面是几个小猪卡片6个小猫卡片的后面是几个小猴卡片c6的前面是几6的后面是几5、数字9有朋友吗

月经期间女性朋友需要注意的事项有很多，比如说：不可以吃寒性、辛辣刺激的食物、不可以做剧烈运动、不可以吃冰激凌甜筒等等部分女性朋友被告知月经期间不可以洗头，不然后果很严重可是对于注重形象的女性朋友来讲，几天不洗头会浑身不舒服那么，经期洗头到底行不行呢，接下来就让我为大家简单叙述下吧经期到底能不能洗头不少人觉得经期洗头会导致痛经现象越来越严重，更有甚者还会大量掉头发，因此，她们觉得经期不可以洗头要是执意洗头的话，也要在月经来了三天后再洗，而且还要白天洗这么做可以让自己少受一些伤害，避免各种各样的疾病盯上自己但在中医和西医看来，经期不可以洗头没有什么科学依据洗头的时候，全身的血液都流向了大脑，女性朋友在月经期间血液流通速度本身就非常慢，洗头会导致速度变得更慢，使得身体里面的经血没有办法被及时排出来，最终导致痛经等异常症状

学生自己圏画表示动作的词(坐、躺、滚、踢、跑、捉)⑥ 联系自己的生活实际，谈谈感受⑦ 学生品味朗读(3)略读“春花图”与“春风图”① 小组互学“春花图”“ 春风图”这两个自然段② 提问：春花和春风各有什么特点哪些词句写出了这特点你最喜欢的句子是什么风是无形的，作者借助了哪些事物来表现风③ 指名学生试讲自己对这两个自然段的理解，其他同学自由发言补充用自已最喜欢的朗读方式读出春花的多，美，春风的柔和，读出自己的喜爱之情(4)独立自学“春雨图”“迎春图”① 回顾前面的学法，学生自己学习② 教师朗读第6自然段，学生仔细听，并闭上眼想象雨中景象③ 男生齐读第7自然段，提问：前几幅图写景物，这幅图写什么作者用哪些词句写出迎春的心情

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