立夏习俗有立夏秤人、斗蛋游戏、尝新活动、迎夏仪式、吃乌米饭、吃立夏蛋、吃光饼、喝茶等，地方不同，立夏的习俗也会有些不同立夏是农历二十四节气中的第7个节气，也是夏季的第一个节气，是夏天的开始立夏有哪些习俗 迎夏 迎夏仪式表达对丰收的祈愿，在古代，人们非常重视立夏据记载立夏这天，帝王要率文武百官到郊外举行迎夏仪式君臣一律穿朱色礼服，配朱色玉佩，且马匹、车旗一律朱红，以表达对丰收的企求和美好的愿望还有习俗说立夏日不迎夏，会有病灾缠身秤人 立夏称人习俗主要流行于我国南方，人们在村口或台门里挂起一杆大木秤，秤钩悬一根凳子，大家轮流坐到凳子上面秤人司秤人一面打秤花，一面讲着吉利话据说这一天称了体重之后，就不怕夏季炎热，不会消瘦，否则会有病灾缠身

2、将下列方程化为（x+m）2=n(n≥0)的形式并计算出X值（1）x2－4x＋3＝0（2）x2＋3x－1＝0解：X2-4X+3=0移向：得X2-4X=-3配方:得X2-4X+2^2=-3+2^2(两边同时加上一次项系数一半的平方)即：（X-2)2=1开平方,得：X-2=1或X-2=-1所以：X=3或X=1方程（2）有学生完成3、巩固训练：课本55页随堂练习第一题五 小结1、用配方法解二次项系数为一的一元二次方程的基本思路：先将方程化为（x+m）2=n(n≥0)的形式，然后两边开平方就可以得到方程的解2、用配方法解二次项系数为一的一元二次方程的一般步骤：（1） 移项（常数项移到方程右边）（2） 配方（方程两边都加上一次项系数的一半的平方）（3） 开平方（4） 解出方程的根六 布置作业习题2

[引导学生把这一段与有无第一句做对比朗读，体会用大海的波澜壮阔和西湖的水平如镜来衬托漓江的水，更能突出漓江水具有独特的关](4)这样的描写表达了作者怎样的思想感情你能读出这种感情吗用自己喜欢的方式读，读后再说说自己的感受(体会“真”对增强赞美感情的作用，体会排比句式的气势和所表达的情感)4品读课文，感悟写法(1)读了这段一定给我们留下了深刻的印象，请同学们想一想，我们是怎样学习第二段的(2)小结第二段的学习方法一读课文知整体(这段话写的内容);二读课文分层次(先写什么，再写什么);三读课文抓特点(水的静、清、绿);四读课文学方法(比喻、排比，衬托与补充描述)5合作学习，交流品读(1)根据总结出来的学习方法，我采用小组合作的方式让学生自学第三自然段

一、脚踝浮肿是什么原因 1、体位因素：长时间地行走或站立、坐姿不当，双腿下垂时间过长，长期坐着可导致下肢的血循环不好，故减少了肌肉运动对静脉血回流的协助作用都会引起浮肿鞋不合脚也会浮肿，在休息后，浮肿就会消退2、体质因素：劳累与长期站立后浮肿加重，卧床休息后减轻，直立时血中肾素活性增高，引起醛固酮增多，所以在身体的下垂部位如双脚踝部等，可出现浮肿，重时其他部位也可出现浮肿，夜间经休息后，水肿可吸收消失3、局部慢性损伤：过去有脚踝扭伤史，使软组织有瘢痕等形成，对血管造成压迫，加重局部肿胀必要时可做心电图、尿常规、甲状腺功能等检查4、下肢静脉曲张：心血管系统以及肾病引起的浮肿，往往都是从脚踝部开始的

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