四川积极打造两岸产业对接平台，对于加强川台产业合作、深化川台融合发展具有重要意义，希望广大台胞台企把握机遇、踊跃赴川布局四川省人大常委会副主任何延政介绍，本次推进会是推动川台产业立足新起点、抢抓新机遇、开创新合作的有力举措四川将把握“十五五”发展新机遇，持续推动川台融合发展走深走实，携手广大台胞台企，共同深化全面务实产业合作，促进川台融合更加紧密，助力两岸青年更好成长，欢迎台胞台企共享四川发展机遇多位台湾工商界代表看好德阳投资前景台湾工业总会副理事长秦荣华称，成德同城化区位优势突出，德阳重装、能源产业与台企发展方向高度契合，期盼更多台商、台湾青年赴川寻得发展舞台全国台湾同胞投资企业联谊会会长李政宏表示，两岸血脉相连，该联谊会将持续搭建对接桥梁，引导台资布局德阳装备制造、数字经济、文旅文创等赛道，助力台青来川实习创业

2．检查生字(课件)，教师出示生字卡片，先读生字再组成词，(指名读，开火车读)，并理解“附近”的意思潭 环 绕 岛 称 隐 约 映 建 筑 仙 境环绕 仙境 建筑 朦胧 清晰 隐隐约约童话 附近 倒映 茂盛 吸引 风光秀丽 名胜古迹在读生字的过程中，对读得不准确的地方及时提醒对读得正确的同学及时鼓励他们再接再厉三、入境悟情1．现在你们是小导游，假如一个外国游客想去日月潭旅游，有几个问题想问，你们有信心回答吗如：(1)日月潭在哪里(2)日月潭的名字是怎么来的挑生回答2．先读课文，完成填空再做小导游介绍日月潭是( )它在( )那里( )3．指名填空(课件出示)日月潭是( )它在( )那里( )4．现在请一位小朋友来做导游，老师做外国的游客

师引导，有几个人物，人物之间的关系，既让学生掌握文章内容，又为下一步分析人物形象做铺垫分析结构分析内容总结人物形象性格特征五、总结全文，比较阅读多媒体显示吕蒙和方仲永，学生思考二人的经历和结果，通过比较自由发言，谈一谈自己的感悟（目的是让学生认识到学习对一个人的重要性，领悟开卷有益的道理）六、总结全文，拓展延伸学完这篇文章，大家在语言积累上有什么收获写作方法上有什么收获个人思想认识上有什么收获（五）结束语以开卷有益的成语作结，鼓励大家好好学习，珍惜现在的美好时光【板书设计】【教学反思】《孙权劝学》是一篇自读课文，故事性很强这篇文言文课文词句方面的障碍少，适合学生自主学习，培养阅读浅易文言文的能力

番石榴，其无毒无刺激，不像苹果之类的核果，中间有一个不能食用的核，番石榴果皮纤维素含量少，肉质饱满，可以食用;果皮之下就是果肉，果肉中有少量的软籽，食用起来口感比较爽脆，既不影响口感也没有过多难消化的成分，因此也是可以食用的所以番石榴整个都可以吃相关知识介绍如下本文目录 1、番石榴的籽可以吃吗2、番石榴怎么吃籽3、番石榴皮可以吃吗4、番石榴怎么样才算成熟番石榴的籽可以吃吗番石榴的籽是可以吃的，而且吃了番石榴籽对身体是有好处的这是因为番石榴籽中的多酚提取物既有助于改善关节弹力和皮肤弹性的作用，同时还可以使动脉、静脉和毛细血管变得强化，而且也有治疗眼部疾病、改善视力的功效但是番石榴籽不是人人都可以吃的，吃进肚子里不太容易消化，所以消化功能差的人、便秘有内热的人以及老年人最好不要吃籽，否则会加重症状

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