5月29日，《广州市国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》（下称《纲要》）正式发布同日，广州市人民政府新闻办公室召开主题新闻发布会，解读核心内容记者梳理发现，《纲要》全文超10万字，既总结了“十四五”时期广州发展成效，也明确了“十五五”时期的发展目标《纲要》提出，“十五五”时期，广州地区生产总值年均增长50%左右总体目标：2035年GDP要翻一番 《纲要》显示，“十四五”时期广州地区生产总值迈上32万亿元台阶，全员劳动生产率达28万元/人，为“十五五”的发展奠定坚实基础“十五五”时期，《纲要》提出，广州地区生产总值年均增长50%左右到2035年，广州经济总量相较于2023年要翻一番广州市委副书记、市长孙志洋在发布会上介绍，到2030年，广州地区生产总值预期达4

就在这一次次的模仿与代入中，他们慢慢磨掉了身上的戾气，修正了自己的行为”截至目前，已有10名迷途少年通过“非遗艺术矫正”模式完成矫治、回归正轨震天的鼓点与刚劲的舞姿，不仅唤醒了孩子们心底的正义与善良，也为未成年人检察工作，开辟出充满温度和希望的新路径原来，有情有义并不是惊天动地的壮举，也不是宏大的口号对检察官而言，“情”是看见身边的风物、了解身边的人后，自然而然生出的那份牵挂；“义”是把这份牵挂变成实实在在的行动，践行履职为民的初心这份情，是康媛娜踏遍辖区各类文物保护单位，认真记下的那一段段历史；这份义，是她用一份精准的检察建议，推动福成批局重焕生机的实际行动这份情，是胡慧娜看着一个个迷途少年眼中的迷茫时，心里的那份不忍；这份义，是她十年如一日，创新帮教模式，唤醒孩子们心中正义与善良的初心

“幸福的迎接”一段(1)读了这段文字，你有什么问题要问这小甲虫吗(2)那只娇小的甲虫是谁从他们意味深长的对视中，仿佛听到他们在说什么(3)小结：也许是娇小可人的妻子在迎接远归的丈夫，小甲虫是多么幸福啊原来，英雄也有温柔的一面啊3“ 来客人了”一段(1)这样驻足观望的目光我们人类熟悉吗在哪儿能碰到(看来对美好事物的追求和向往不光是我们人类的专利啊从“驻足观望”中，我们感受到了他们对圆虫的(羡慕、喜爱)(2)读出这种羡慕(3)谈得很投机，会谈些什么这样的情景我们熟悉吗(看来是这里热情好客的村民吸引了远方的来客)4“动听的演奏”一段(1)听到这样的音乐，我们会怎样(鼓掌、赞叹、惊叹)为什么(演得那样全神贯注而且这种音乐只有昆虫所有的)当我们用心倾听的时候，会发现昆虫的鸣叫是动听的音乐就像《时代广场的蟋蟀》中那只举办个人音乐会，震惊了整个纽约的蟋蟀一样设计意图：《时代广场的蟋蟀》是世界儿童经典作品，在这里适时的联系，推荐，既能加深学生对文本的感悟，又为孩子打开课外阅读的一扇窗(2)动情朗读把这美妙的音乐传递给更多人5

【教具学具】多媒体课件【教学过程】一、复习导入教师：这是重庆市高新区歇台子片区的邮政编码400041你知道这个编码中各个数字表示的'意思吗学生：我知道，40代表重庆市，00代表市中心的几个区，41代表歇台子片区教师：这是老师的身份证，从中你能获得哪些信息学生1：我知道老师来自×地方学生2：我知道老师出生于×年×月×日……[点评：复习邮政编码、身份证的编排规律为本节课自己设计编码做好了铺垫]二、编排学号教师：生活中除了这些，还有很多地方用到了数字编码希望小学给每位学生编学号时，设定末尾用1表示男生，用2表示女生如20__年入学的5年级10班的24号男同学的学号就是0310241教师：学号0310241的各个数字表示什么意思吗

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