1、投影病文，自由朗读2、谈谈病文的'不足之处及如何修改3、逐一进行修改4、自由读读改后的作品5、前后对比、评价三、完成“笔下生花”部分1、投影2、指名读3、根据选择的题目分小组展开讨论交流4、将交流的结果进行汇报，老师指导四、活动过程1、学生写作，老师巡视指导2、针对巡视过程中发现的问题进行个别指导或全班点评指导小学五年级上册语文教案篇12教学目标：1自主学习本课的生字新词，理解“援助、惟一、惋惜、一声不吭”等词语对世界二战有所了解，认识法西斯的罪恶2根据提示语，有感情地朗读人物语言，自主尝试以人物、事件、为纲概括文章的主要内容3感受孩子们对法西斯的痛恨，对西班牙人民的同情教学重难点：1感情朗读人物语言，自主尝试以人物、事件、为纲概括文章的主要内容

(是秋天的景物，而且都很美)3、原来是一幅美丽沉静的秋__图啊(板书：秋__)让我们来美美地读一读4、乾隆皇帝和纪晓岚看到的除了这美丽、沉静的秋__之外，还有什么(有位渔翁，他在垂钓)你来读句子5、果然是“渔翁独钓”啊(板书：独钓)6、一开始，老渔翁平静而专注地等待着，不久，一条活蹦乱跳的金色大鲤鱼终于上钩了，你又读出了什么(读出了他的高兴)带着你的感受读一读7、在美丽沉静的秋__之上，还有位老渔翁在垂钓，这样的美景有多么浓的诗情画意啊我们再来读一读指名分别读8、闭上眼睛，想象一下这画面吧(课件出示音乐)落日金辉;芦花秋风;__畔一叶扁舟，一个老渔翁，静静地等待着，好鱼儿上钩了，刹那间，水响鱼跃，笑声朗朗，被秋风飞播得很远……9、同学们此时你能用一句话来表达自己的感受吗

保持高压严打态势 全力维护公平公正 各地公安机关组建工作专班，持续开展24小时监测预警，加强涉考线索摸排和网上有害信息处置联合教育、工信、网信、市场监管等部门加强考场安检、考点周边异常信号侦测和作弊器材销售专项清理整治，重拳打击网上售卖作弊器材、组织作弊、贩卖答案，全力防范AI大模型被用于“助考”违法犯罪细致优化服务保障 暖心护航考生赴考 各地公安机关全面落实涉考110报警求助“快速通道”、高考专属110接警通道、视频接警等接处警举措，设立“高考安保便民服务岗”，现场处理、快速处置涉考警情求助对考生申请加急办理居民身份证，落实优先受理、优先签发、优先制证、优先发放等“四个优先”绿色通道服务针对考试期间省内汛期天气特点，提前制定应急预案和做足处突准备，及时启动送考绿色通道，保障考生安全顺利赴考

⒉采用自主讨论式的方法，增加学生的参与机会，增强学生的参与意识，并获得一定的学习方法，使学生成为学习的主人，四、教学过程（一）导入新课莫泊桑是法国著名的短篇小说家，被誉为世界短篇小说巨匠他擅长从平凡琐屑的事物中截取富有典型意义的片断，以小见大的概括出生活的本质他的短篇小说侧重描写人情世态，构思布局巧妙，故事情节曲折起伏，善于用精练笔墨揭示人物的内心世界今天我们要学的《我的叔叔于勒》也是这样的一篇小说（二）整体感知课文（1）速读课文，积累词语：示例：拮据栈桥褴褛狼狈不堪（2）理解再读课文，然后概述故事情节（设计思路：培养学生快速掌握课文大意和口语表达能力）（三）品味（1）学生讨论：本篇小说情节富于变化，跌宕曲折，引人入胜，关键是设置了悬念，构思也很巧妙

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