）③有感情地朗读第17自然段，体会其中的自由和快乐④“我”在园子里轻松舒适地入睡引导学生关注两个“不用”说明“我”困了就睡，无拘无束3、有感情地朗读16~19自然段，通过适当的语气把“我”的快乐心情读出来三、布置作业1、从课文中选择你最喜欢的一个或几个自然段多读几遍2、课后读一读萧红的《呼兰河传》，去感受作者童年的美好［教学板书］2祖父的园子祖父的园子：自由自在祖父：宽容、慈爱童年的乐土精神的家园［教学反思］这篇课文以轻快、优美的文笔详尽地展现了祖父园子的勃勃生机整节课以学生自读为主，并加强朗读指导，让学生通过朗读文中孩童般的语言，体会作者的表达方法学生通过自读，大部分能理解课文内容，加上课文语言生动活泼，学生朗读时都富有情感，整体教学效果较好

上面抽取样本的过程中，总体中的各个个体都有相等的机会被抽到，像这样的'抽样方法是一种简单随机抽样师：以“你知道父母的生日吗”为题在班级进行调查，请设计一张问卷调查表学生小组合作、讨论，学生代表展示结果教师指导、评论师：除了问卷调查外，我们还有哪些方法收集到数据呢学生小组讨论、交流，学生代表回答师：收集数据的直接方法有访问、调查、观察、测量、试验等，间接方法有查阅资料、上网查询等就以下统计的数据，你认为选择何种方法去收集比较合适（1）你班中的同学是如何安排周末时间的（2）我国濒临灭绝的植物数量；（3）某种玉米种子的发芽率；（4）学校门口十字路口每天7：00~7：10时的车流量七年级上数学教案篇10教学目的1

在每个人年轻的时候，脸上都有过青春痘，青春痘的问题困扰着一代又一代的年轻人，在学生时代，如果脸上长有青春痘，对于心理的影响是非常大的如果脸上长了青春痘应该怎么治疗才是最有效的呢脸上如果长青春痘，可以吃一些水果来调理身体1比如说可以多吃一些梨，因为梨含有大量的水分，还有很多的苹果酸，维生素，柠檬酸等元素，经常吃梨，可以润肠通便，排毒祛痘，大部分青春痘出现的原因都是因为身体的排毒情况不好，或者是比较缺乏水分，造成皮肤干燥可以把梨加上冰糖和银耳做成甜品来吃，选两个大小合适的梨洗干净，再加上适量的冰糖和一点点药，同时放入锅中加足够的水用大火煮沸，然后转成小火开始慢炖每天都吃一小碗，可以起到排毒养颜，去火消暑的作用，是治疗脸上的青春痘的一个非常好的选择

例1比较下列各组数的大小(1) 与 ; (2) 与 ;(3) 与1(板书)首先让学生观察两个数的特点，有什么相同由学生指出它们底数相同，指数不同再追问根据这个特点，用什么方法来比较它们的大小呢让学生联想，提出构造函数的方法，即把这两个数看作某个函数的函数值，利用它的单调性比较大小然后以第(1)题为例，给出解答过程解： 在 上是增函数，且<(板书)教师最后再强调过程必须写清三句话：(1) 构造函数并指明函数的单调区间及相应的单调性(2) 自变量的大小比较(3) 函数值的大小比较后两个题的过程略要求学生仿照第(1)题叙述过程例2比较下列各组数的大小(1) 与 ; (2) 与 ;(3) 与(板书)先让学生观察例2中各组数与例1中的区别，再思考解决的方法

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