明确：一是秦朝徭役繁重，民众苦不堪言;二是秦朝严刑酷法，百姓战战兢兢这样的高压统治还妄言千秋万代，真如痴人说梦一般三是陈胜吴广有一定的组织才能，可谓是拥有造反的本钱了【作业布置】：熟读课文第二课时一、导入新课：上回讲到，九百谪戍之徒，因雨误期，按秦律当斩此时到了性命攸关之际，正是英雄人物涌出之时正是这一场大雨，引出了中国历第一场轰轰烈烈的农民起义——大泽乡_二、新课讲授：(一)、学生疏通文意，理解大意(二)、分析课文内容：1、农民起义的原因是什么在段中画出句子明确：农民起义的直接原因是苛重的兵役和残酷的刑法，“发阁左適戍渔阳九百人”，一次征发就有900人，可见摇役之重;“失期，法皆斩”说明秦朝法律的苛酷，从而表明起义是被逼的

“古法育儿”护元气坑娃近期，社交平台上一位拥有数十万粉丝的博主大肆宣扬一套“古法育儿法”，声称断脐留六寸、不催产、不喂母乳只喂米汤、不打疫苗、不采足底血，才是“遵循古法、护元气”的“正道”这番言论引发广泛争议，不少新手父母被误导对此，黑龙江省医院儿科主任赵浦明确表示：“这些做法全是伪科学，每一条都在伤害宝宝，部分还触碰法律红线” 该博主称，断脐留六寸才能护住孩子“元气”赵浦对此表示：“留六寸脐带完全没有科学依据，反而会把新生儿置于感染、出血的高风险中” --> 她解释，脐带留得过长，暴露面积大、消毒困难，极易被尿液或粪便污染，轻则引发脐炎，重则发展为败血症，直接危及新生儿生命过长残端还会因摩擦、牵拉出现渗血、出血，甚至意外撕裂

第二自然段：第一句：茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚读一读体会枝叶的茂盛第二句：到了秋季，葡萄一大串一大串挂在绿叶底下，……五光十色，美丽极了（课件）1）自己读一读句子，你体会到了什么2）把自己的体会读出来3）听老师读句子，你发现了什么有什么不同（理解一大串一大串，五光十色）4）你们真聪明，快快把葡萄的数量多，颜色美，晶莹剔透读出来5）两个人比赛读一读，看看谁能读出自己的感悟第三句：要是这时你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄让你吃个够1）读一读这句话，体会老乡的热情好客2）读出老乡的热情好客师导：层层的梯田，五光十色的葡萄，热情好客的老乡，都等待我们到葡萄沟去看一看，让我们把这段连起来读一读

[设计说明]：学生在读到大花园的美景时，往往把那里的美丽、生机勃勃和祖父隔离开来因此在学生了解“我”对大花园喜爱的基础上，能进一步感受这样美好的环境是疼爱“我”的祖父为“我”营造的，是因为祖父的爱才有了这片自由的天地，是本课的难点课时设计：两课时第一课时一、导入家对我们每个人来说都是一个凝聚着温情的字眼，有家真好在人生的旅途中，或许我们会偶尔彷徨、偶尔感伤，但家人永远是我们温暖的源泉特别是儿时的我们，那个陪我嬉戏玩乐，为我们遮风防雨的至亲是谁呢可能同学们想到了自己的爸爸、妈妈，也或者是祖母、祖父《祖父和我》写了一副怎样的童年生活画卷呢让我们一起来探索[设计说明]：直接导入，通过质疑增加学生对这篇课文的兴趣

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