【分享】中医讲夏季如何不“伤心”？杜绝这6点，避免留下一身病
难点：了解一些动物的生活特性，认识事物之间的联系是有规律的【教学时间】2课时【教学过程】第一课时一、谈话激趣，引入课题1、师：平时家里来了客人，你们这些小主人怎样招待客人呢(生各抒已见：如请坐、倒水、拿水果……)过渡：今天老师也给大家带来了两个朋友(课件出示：鸭子和白兔的图片，教师在黑板上正中板书)它们也要请客，那么它们是怎样招待客人的呢我们一起来学习课文(把课题补充完整)2、指名读课题，齐读课题，认读“客”3、读了课题，你最想知道什么呢(学生质疑)过渡：其实要解决这些问题有一个好办法，大家都知道，那就是认真读书二、初读课文，学习生字1、自由读课文，要求读准字音，不加字，不减字，遇到长句子多读几遍，注意读通顺，还要圈出生字宝宝，多读几遍
这三年的路，我们走的辛苦而快乐，三年的生活，我们过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香三年来，一千零五十多个日日夜夜，母校不懈地用知识武装我们现在，我们在语文陈老师的辅导下学会了怎样提笔写出优美的文章，怎样在课文中领略四季的变化;在数学周老师的指导中我们学会了怎样用数学的头脑去思考问题，用所学的数学知识去解决问题;“A、B、C、D”是我们在初识英语中学到的第一课，而“Artislong，butlifeisshort”则是我们在班主任高老师的教导下所学到的又一个人生新哲理;生活，我们最亲近的朋友，在物理孙老师的伴随下我们步入了对家用电器电路的探索;在化学巫老师的引领下我们了解到了我们身边物质构成的奥秘;更在体育马老师、邱老师的带领下学会了如何在生活中强健体魄
被阳光晒过的被子，不但会变得十分温暖，甚至还会散发出淡淡的阳光味，关于这种味道，有人说这实际上就是螨虫尸体味道事实真是如此吗事实上，并不是这样螨虫的主要组成部分是蛋白质和水，水占其中的大多数，被子经过阳光下照射后，螨虫中的水分会变为水蒸气，而蛋白质的一小部分将被烤焦，并不会留下所谓螨虫尸体的味道大家闻到的阳光味，其实是由日光加热与紫外线形成的化学反应，产生的臭氧，最后加上被子被加热产生的气味，就会变成闻到的阳光味暂且不说阳光中的紫外线，是否真能“烤死”螨虫，但螨虫真的宁愿被晒死，而不爬到被子的阴面吗比起晒太阳，这些去除螨虫更有效1、曝晒法如果太阳温度高于25℃，通过暴晒之后会将大量螨虫杀死有时阳光不够强，可以在需要晒的衣服或床上用品上放一个黑色的塑料袋，以增强热量的积聚效果
2）课件演示：体育老师画圆3）教师演示（用“线钉”）2、探究不同画圆法的内在联系师：我们发现，在纸上画一般的圆，我们可以用圆规，如果在生活中画较大的圆，我们还可以用线、钉和木桩它们画的工具不一样，但原理相同吗1）讨论：相同在什么地方钉子就是…… 线就是…… 小推车就是……2）圆的构成确定师：画了那么多圆，那你能告诉老师，哪一部分才是我们今天学习的圆（生上台指圆）3）演示：（PPT）揭示：到某一个定点的距离相等的无数个的点连起来组成的一条封闭的曲线，叫做圆（三）圆的特征揭示1、设疑讨论：你认为黑板上的圆能不能画的更大些谁决定了这个圆的大小（定点个动点的距离圆规两个脚之间的距离…………）2、师演示验证谁决定了圆的大小