（1）能根据定义判断形如什么样的函数是，了解对底数的限制条件的合理性，明确的定义域（2）能在基本性质的指导下，用列表描点法画出的图象，能从数形两方面认识的性质（3）x能利用的性质比较某些幂形数的大小，会利用的图象画出形如x的图象2、x通过对的概念图象性质的学习，培养学生观察，分析归纳的能力，进一步体会数形结合的思想方法3、通过对的研究，让学生认识到数学的应用价值，激发学生学习数学的兴趣使学生善于从现实生活中数学的发现问题，解决问题教学建议教材分析（1）x是在学生系统学习了函数概念，基本掌握了函数的性质的基础上进行研究的，它是重要的基本初等函数之一，作为常见函数，它既是函数概念及性质的第一次应用，也是今后学习对数函数的基础，同时在生活及生产实际中有着广泛的应用，所以应重点研究

这种情况需要针对原发疾病积极的进行治疗月经期腰疼怎么办一、卧床休息：女性月经期间如果出现腰疼的情况，那么首先应该卧床休息，尽量避免从事重体力劳动，也不要抱孩童以免腰部发力导致情况加重二、不要吃生冷食物：女性月经期间一定要控制好饮食，尤其是不要吃生冷刺激性食物，即便是炎热的夏季，也不要喝冷饮或者是吃雪糕，很容易导致情况加重三、可以做一些腰部按摩：如果腰部疼痛情况较为严重的话，可以可以让家人帮助做一些腰部按摩，这样可以使腰部肌肉更加放松，腰疼的症状也有望得到缓解四、去医院检查确认病因：女性月经期间如果频繁出现腰部疼痛的情况，那么需要去医院检查，看是否是妇科疾病在作祟，一般来说盆腔炎、宫颈炎、子宫内膜炎都会导致月经期间腰部疼痛，早发现早治疗有助于控制病情缓解痛苦

（多媒体再次出示情景图及第3句话：向着国旗，我们立正（重音“立正”“敬礼”下打点）（2）指各生读句子（3）（多媒体将“您”彩色变幻显示）“望”指的是什么（“望”指的是看）我们为什么要立正、敬礼（表示小朋友尊敬国旗，热爱祖国）你们热爱祖国吗（热爱）那我请小朋友读一读这句话，看看谁充满了热爱祖国的感情①指名生读；②指名几排小朋友读（指导：读这句话时，也应该立正）六、师带领学生总结、引读全文：学习了今天的课文，我们知道，五星红旗是（我们的国旗），在国歌声中，（徐徐升起），升国旗时，我们要（立正、敬礼）七、课中操：（多媒体出示图片：国旗国旗真美丽，同时放歌曲《国旗国旗真美丽》）学生随音乐伴奏齐唱《国旗国旗真美丽》八、再读并试背课文：（多媒体再出示课文情景图及课文内容）（一）

在你们大学四年中，你们亲历并参与了学校110周年校庆、本科教育教学水平评估等重大活动，不仅深刻领悟了川大厚重历史积淀，更生动展现了川大人优秀的综合素质和良好的精神风貌;你们亲身感受和面对了“5 12”汶川地震，你们第一时间自发地去抗震救灾第一线当志愿者，全面、全力、全程参与灾区抗震救灾和灾后重建工作，用无私无畏的精神书写了中国力量，以强烈的社会责任感诠释了川大的价值追求;你们，积极参与并真正受益于学校在全国率先出台的“四川大学创新人才培养体系”，以及实施的一系列教育教学改革创新举措你们作为首批从在校本科生中选拔培养“双特生”的尝试者，作为首批本科毕业论文(设计)“高质量、多样化”改革的参与者，真正实现了自身的自由全面发展

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