There are…We lived…many years agoWe live…now2、能力目标：(1)能根据情境正确使用There be ……,We lived…many years agoWe live…now句型谈论生活、学习中的事物(2)培养学生听、说、读、写的能力教学重点：：如何让学生在课堂上学会 There be …, We lived…many years agoWe live…now句型并能在生活中灵活运用该句型教学过程：一预习检测写出下列动词的过去式do_____ is____ are_____live_____ have______ watch____二合作探究，学习课文

新冠疫情来袭，封城、停工、上网课、接种疫苗等有效措施，成功抑制病毒蔓延，甚至圆满举办了冬奥会，在中国历史乃至人类文明史上留下宝贵的精神财富——我们共同创造了“胸怀大局、自信开放、迎难而上、追求卓越、共创未来”的北京冬奥精神放眼全球，病毒肆虐之下，经济不减反增的，只有中国发展科技促经济进步，行仁道之事显大国风范，这一切的一切都基于国家安全在乍暖还春之时，我们也不应该放松警惕，而要生于忧患，防患于未然今年下半年，我国将召开中国共产党第二十次全国代表大会各级党组织会切实加强领导，周密安排部署，动员广大党员、干部，更加紧密的团结以__为核心的____周围，牢记使命，攻坚克难，开拓奋进，为全面建设社会主义现代化国家、夺取中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献

积极借鉴兄弟商业银行的先进经验，不断加强自身建设，加快做大做强做优步伐要始终把风险管控放在重要位置，健全风险防控体系要进一步规范原五家合并重组机构，迅速在省内没有分支机构的地区设立分支机构，争取尽快实现跨省经营特别是今年，要在我省还没有设立分行的市设立分行要充分学习借鉴国内外银行的先进经验，真正把长安银行打造成具有较强核心竞争力和创新力的全国一流银行新的起点、新的征程，孕育着新的希望，鼓舞我们铸造新的辉煌，这是时代赋予陕西人的历史机遇希望中国银监会及陕西银监局继续关注、关心__银行的成长，对__银行的发展给予更多更大的支持各市政府以及省级有关部门要继续支持__银行的发展希望__银行的全体员工一定要按照省委、省政府的要求，务必大力发扬延安精神，艰苦创业，开拓进取，追求卓越，为建设西部强省作出应有的贡献

3情感、态度与价值观：培养同伴之间进行合作交流，乐于用学过的知识解决生活中的相关的实际问题教学重点：观察、操作中进一步巩固体积、容积单位之间的换算教学难点：培养学生根据具体情况，利用所学知识解决实际问题的综合能力教学准备：每组准备6个同样大小的长方体或正方体小盒，投影教学过程：一、导入新课同学们上节课我们学习了体积单位之间的换算，这一节我们对第四单元的内容进行练习二、复习1师：什么是物体的表面积抽生回答2师 ：在实际生活中，有时不一定要求出长方体和正方体6个面的面积和要结合具体情况分析，才能正确解决问题(1)做一个长方体(正方体)的油桶，需要多少材料，是求这个长方体(正方体)的几个面的面积和(2)求做长方体排气管道，需要多少材料，是求长方体的几个面的面积和

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