借助《两小儿辩日》这篇文章，学生将初步感受到文言文的语言特点，产生学习文言文的兴趣，了解祖国悠久灿烂的文化，增强学习祖国语言文字的信心，并为今后学习文言文打下基础【学习目标】１、根据课后注释理解文章内容，并反复诵读课文，产生自己的独特感受，力争达到“熟读成诵”２、初步感受文言文的特点，产生学习文言文的兴趣３、感受两小儿的聪明可爱及孔子实事求是的科学态度，体会学无止境的道理【课前准备】布置学生充分朗读课文，对照课文注释初步阅读课文，尝试理解课文内容【教学过程】一、读题、解题１、读题，引用古诗解题：锄禾日当午、白日依山尽日，是太阳的意思２、题意二、探究阅读方法１、读这篇课文遇到什么困难⑴ 很难读⑵ 有些词语很难理解

” 金正恩总书记表达殷切期盼：“通过党际渠道加强经验交流互鉴为朝方社会主义建设事业发展提供宝贵助力，帮助朝鲜人民同中国人民一道迈向现代化之路” 参访朝鲜劳动党中央干部学校，意蕴深长的安排学校刚刚庆祝建校80周年，新址位于郁郁葱葱的锦绣山地区，金正恩总书记多次前往视察朝党开启党建新时代，金正恩总书记多次向习近平总书记表示，希望学习借鉴中共的党建经验两党总书记一道步入3号楼阶梯教室，300多名学员正在学习“朝鲜劳动党对外政策”课程中“与社会主义国家关系发展”的内容学员面前的电脑屏幕上，显示着习近平总书记发表在《劳动新闻》的署名文章习近平总书记和金正恩总书记驻足观摩授课，不时颔首赞许执锹培土、提水浇灌，两党总书记在教学楼间的草地上种下一棵枞树

上了中学之后，你们开始进入了青春期，对异性产生了好感，这不足为奇，只要处理好友情和友谊之间的关系就行了初中只有三年时间，也会很快过去希望你们能珍惜时间，好好学习，考上理想的学校继续高中的学习，这样，才能考上理想的大学，这样，才能一偿你们在小学阶段立下的夙愿——将来以丰富的学识和高超的才能报效祖国和人民天下无不散之宴席再见了，孩子们希望你们能珍惜用六年时间建立起来的珍贵的同班同学的友谊以后，不管你们分散在世界上的哪一个角落，开始你们的人生和事业，你们都要把同班同学当成是自己的兄弟姐妹，有困难，互相帮助；有喜事，互相分享有时间，有机会，就让我们再共聚一堂，就像今天我们，完完整整的，全班师生齐集在一起吧

(我的生命)“忍住哭声”，母亲忍住的仅仅是哭声吗(自身疾病的痛苦，儿子瘫痪对她的打击，儿子的抱怨)这样的忍，是为了谁(儿子—史铁生)(品读，体会母亲此刻的心情)母亲把“好好儿活”这句话重复了两次，究竟要告诉儿子什么呢A：要接受现实，不要自暴自弃，你的路还长着呢B：要儿子坚强地活下去，不要被病痛压倒，要笑看人生C：她要在仅有的时间陪伴儿子好好儿活(生品读，体会“好好儿活”的深刻含义)4、同学们，在我们的课文中有一段对话，让我们一起来分角色读读这段对话(朗读课文的第四自然段，并提出朗读要求)： ①不同的句式要读出不同的语气②要注意说话的语调和感情(1)文中这是母亲第几次要带儿子去看菊花(第二次)，那第一次儿子是什么反应

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