2、培养学生的计算策略3、激励学生去探究规律和奥秘，从而激发学生学习数学的兴趣重点难点：培养学生灵活巧算的能力教学用具：教学课件教学过程：一、复习引入师：小朋友们，请你仔细观察这些题，你能发现这几组题中的秘密吗生：第一组，第一加数每次增加10，第二加数不变，和每次增加10第二组，第一加数每次减少1，第二加数每次增加1，和不变第三组，被减数每次减少1，减数每次减少1，差不变师：你们都发现了这些题的秘密，真厉害我们今天就要来用这些小秘密看看能不能利用这些秘密使我们的计算更加简便二、新授与探究师：看，小胖他们看到一座美丽的海岛，他们要解决栈道上的数学题，才能登上海岛去游玩我们和他们一起去试一试吧探究一出示：26+18=□问：26加18怎样算可以容易一些呢

他们都具有雷锋那种"毫不利已，专门利人"的伟大精神，这说明了雷锋并非高不可攀，人人可以学雷锋，人人也可以成为雷锋，雷锋精神是无时不在的，也是无处不在的同学们，让我们像雷锋那样，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧谢谢大家关于学雷锋的国旗下讲话篇17尊敬的老师、同学们：大家好今天我演讲的题目是《学习雷锋精神，为社会献一份爱》阳春三月，除了荡漾在身边的春意，也有一个人，恰似春天一般吹开人们的心扉，吹化人与人之间的冰雪，他，就是人民的好战士——雷锋有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，记得一个美国商人如此说道：雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到全世界要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质

教具准备：生字词语卡片教学过程：一、了解版块特点1、今天，我们要学习一个新的版块———体验真诚（板书）2、你对真诚是怎样理解的揭示课题：步行18里二、初读课文：1、师范读课文，生注意画出容易读错的字音2、汇报字音：“吾”字需要正音，不能读成“w ”，在日常生活中，很多人把这个字音读错了，这一点必须强调；“闷”字是多音字，引导学生注意书中所给的'提示；3、根据预习，在小组内交流预习情况4、全班交流：自主解决生字5、交流其他预习内容，质疑三、再读课文：1、小组内用自己喜欢的方式再读课文读准字音2、概括文章主要内容：3、理清文章写作顺序四、布置作业，小结：熟读课文，练写生字板书设计：步行18里2024年小学四年级上册语文教案范本（精选篇4）教学要求：1、知道同一个事物从不同的角度看会有不同的样子，从中受到科学思想方法的教育

第五、蜂蜜疗法每天可以吃一勺蜂蜜，但一定要注意用温水，因为冷水会导致腹泻，而热水会使蜂蜜发生毒素不过，此方法仅适用于花粉或草过敏(称为干草枯萎病)引起的鼻炎患者，所以如果是过敏引起的鼻炎，患者就有必要到医院进行过敏源检测，了解清楚过敏源，对后期治疗必不可少第六、喷雾喷雾剂治疗鼻炎也具有不错的效果，它能直触接触过敏源，有效改善鼻炎对鼻腔健康造成的影响目前，市面上有很多类型的喷雾，可选择过程中一定要根据患者的自身情况，也要听从医生安排来确定以上方法都能缓解鼻炎引起的不适反应，一般鼻炎不严重，经过这些方法就能彻底治愈，可若是重度鼻炎，就只有缓解效果，并不能从根本上消除症状特别是患者发展为慢性鼻炎后，由于治疗时间长，希望患者可以考虑中医药治疗，这样治疗效果不稳，不会对身体健康造成不良影响

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