这位母亲到底爱不爱自己的儿子她是怎么想的呢我们一起来学习《学会看病》这篇课文(板题)二、检查预习，整体感知1、按要求自由读文自读要求：①自由读课文，把不熟悉的词多读几遍，读准确读流利②想想文章写了一件什么事2、检查词语朗读情况打蔫儿 拖沓 喋喋不休 按图索骥艰涩 忐忑不安 深深谴责 聊胜于无① 指名读准词语 学会看病教案设计头两个词文中是描写谁的（病中的儿子），“打蔫儿”是怎样的（显得没精神，头抬不起来，）“拖沓”形容什么（步子沉重……）这两个词正描写出儿子病时无力的模样② 师：儿子还没有成年，病中的他显得那么虚弱此时此刻，他多么需要----（生接答）③ 生活中如果你病了，你的妈妈会怎样做（生自由回答）但文中的母亲却是怎样做的

有小毒2、产妇、幼儿、病人都不适合吃杏，特别是糖尿病患者更是不适合吃杏和杏制品了多吃杏会伤筋杏吃多了会怎么样1、伤筋骨 《食经》中就有记载言:“不可多食,生痈疖,伤筋骨”杏味道很酸,对钙质有破坏作用,特别是对小孩骨骼的正常发育造成影响2、容易上火 《食经》记载,杏“味酸,大热”,特别是在夏天温度高的季节,对于一些本身体质就偏热的人来说,多吃杏会容易导致上火,出现器官发炎或者口腔溃疡等症状3、长疮生痈 一次性吃过多的杏很容易使人生疮长疖,特别是眼部、口部容易出现溃烂,更甚者有流鼻血的状况出现4、引起胃病 杏中含有的酸性物质较为强烈,吃多了容易激发体内胃酸的过度分泌,对胃造成伤害,继而引发胃病

高考中是按步得分，关键性的要点、步骤少了，就会扣分平时训练中，要注意总结每一类型题目的解题思路和方法，力求解题步骤、要点齐全完整4注重语言规范、简明扼要，要做到关键环节的式子突出，让答卷一目了然每一段的段首句，力求能归纳出这一段的核心意思，并紧扣考题，解数、理、化题，若需要文字说明，要简练5注重卷面的整洁规范，在规定的位置答题，用统一颜色的笔迹，字的大小均匀，排列整齐有序，整体上安排合理另外，做大题时思路清晰、答案明确之后再往卷纸上写，切忌不要把卷纸当草纸;做错了的题要用一条线划掉，不要“胡乱涂抹”，然后在余下的地方改上正确的卷面的整洁与否，直接影响到阅卷人的判断，潦潦草草，马上就给人一种不好的印象，不知不觉之中已失了几分，而试卷整体上美观、整洁，则会让人赏心悦目

19生日快乐愿这特殊的日子里，你的每时每刻都充满欢乐20生命是一种喜悦，愿我的生活，永远充满喜悦，祝生日快乐自己生日怎么发朋友圈说说 1大千世界里，除了你自己，没有人可以陪你走到最后，所以，请对自己好一点2梦想是一个人奋斗的动力，梦想是一个人动力的源泉3今天是我的生日，自己一个人点蜡烛，一个人唱生日歌，一个人吃蛋糕4人的命，三分天注定，七分靠奋斗祝自己生日快乐5今天是我的诞生日，感谢你们我愿用自己的许愿流星点燃流星雨，愿天下人人人欢乐6给昨天的自己补上一句生日快乐默默许个愿7给我生日祝福的人那么多，却偏偏少了我最想要的一个人的祝福8亲爱的自己，你可以失望但不能绝望，你要始终相信，明天是新的一天

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