2、完成课后习题三，“连一连，读一读”板书设计：2、长眼睛的小树梅花鹿 小树第二课时、教学目标：1、能有感情地朗读课文2、会书“棵、听、非、动、道、平”6个生字3、能领悟“为什么小鹿认为自己是一只快乐的小树”教学重点：1、能有感情地朗读课文2、会书“棵、听、非、动、道、平”6个生字教学难点：能领悟“为什么小鹿认为自己是一只快乐的小树”教具准备：生字卡片、小黑板教学过程：一、复习1、小黑板出示课后习题三“连一连，读一读”，指名连线2、集体订正3、全班齐读二、学习课文4—6自然段1、轻声自由读课文4—6节，思考：（1）小鹿是非常好动的，可为什么现在他屏住气，一动也不动（2）小鹿为什么只敢在心理悄悄的说，而不敢大声的说话呢

以yǐ煎汤调，顿服fú之zhī(《圣shèng惠方fāng》)【名míng家jiā论述shù】①《木草cǎo衍义》："水shuǐ银yín粉fěn，下xià涎xián药yào并小xiǎo儿ér涎xián潮cháo、瘈疭多duō用yòng然不bù可kě常cháng服fú及过多duō，多duō则其qí损sǔn兼行若ruò兼惊jīng，尤须审shěn谨盖gài惊jīng为wèi心气qì不bù足zú，不bù可kě下xià，下xià之zhī里虚xū，惊jīng气qì人rén心不bù可kě治zhì，若ruò其qí人rén本běn虚xū，便biàn须禁此cǐ一yī物wù"②刘完wán素："银yín粉fěn，能néng伤shāng牙齿，盖gài上shàng下xià齿龈kěn属手shǒu足zú阳yáng明之zhī经jīng，毒dú气qì感于yú肠cháng胃，而ér精神气qì血xuè水shuǐ谷gǔ既jì不bù胜其qí毒dú，则毒dú即循经jīng上shàng行，而ér至zhì齿龈kěn嫩薄之zhī分fēn为wèi害也yě

无需畏惧离别，无需泣泪沾襟，或许未来某个宁谧的夜晚，一朵石榴花会悄然入梦，不要讶异她的绚烂和飘逸，因为那是思念的微笑，是我们从不曾远离彼此的证明谢谢大家毕业典礼致辞发言稿3敬爱的老师，亲爱的同学们：下午好在今天这个特别的时刻，首先请允许我代表__届全体高三毕业生，向辛苦培育我们的老师们，表示最衷心的感谢谢谢老师，三年以来对我们的谆谆教导;谢谢您，三年以来的精心培育;谢谢您给了我一生享用不尽的智慧和力量我们是您眼里的朵朵绽放的鲜花，是您让每一个花瓣散发了芬芳我们就要在您的关爱的目光中走进考场高考毕竟是我们人生中第一次最神圣的考验，其压力可想而知有人说，凡是能够经受得住高考考验的人都是勇士知道吗老师，您的深情凝视，是我们最坚强的依靠

第九百八十一条 管理人管理他人事务，应当采取有利于受益人的方法中断管理对受益人不利的，无正当理由不得中断第九百八十二条 管理人管理他人事务，能够通知受益人的，应当及时通知受益人管理的事务不需要紧急处理的，应当等待受益人的指示第九百八十三条 管理结束后，管理人应当向受益人报告管理事务的情况管理人管理事务取得的财产，应当及时转交给受益人第九百八十四条 管理人管理事务经受益人事后追认的，从管理事务开始时起，适用委托合同的有关规定，但是管理人另有意思表示的除外第二十九章 不当得利 第九百八十五条 得利人没有法律根据取得不当利益的，受损失的人可以请求得利人返还取得的利益，但是有下列情形之一的除外： （一）为履行道德义务进行的给付； （二）债务到期之前的清偿； （三）明知无给付义务而进行的债务清偿

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