2、传球，让五个小朋友上来，一个一个传，边传的时候边说单词传得好的一组得奖励3、抛球，教师随机挑一个球抛，哪个小朋友接住了，就把那个球的单词念出来五、律动六、复习本课所学单词football,basketball,bowling,pingpongT:Class is over,goodbyeS:Goodbye幼儿园大班英语教案 （篇2）教学准备：教学卡片，录音机，教学磁带活动过程：一Warm-up Time课前热身(2分钟)英语歌曲：Open shut二Story Time讲故事展示知识点(3分钟)1听故事(有一个天使 Angel最喜欢拿着望远镜看东西啦有一天，她又举起了望远镜，看… …)图片一：一副早上的图画，天使高兴的说：Morning ,Good morning她回头笑着对妈妈说：Good Morning to you，妈妈也笑着说：Good Morning to you 早上好

二、探索新知1、出示挂图，观察图片，你能提出什么数学问题2、解决“每组3人，可以分多少组”可以怎样列式，并说说你是怎样想的2、学生列出“36÷3”的算式后，引导学生思考怎么计算3、组织学生交流各自的想法（提倡算法多样化）三、拓展应用1、 46÷2 84÷4 630÷9 96÷3 66÷3 100÷5 720÷8 48÷2 2、在（）里填上“>”“<”或“=”48÷4（）84÷4 720÷8（）720÷9 24×3（）24×2 26÷2（）26×2四、总结：今天我们学习了一位数除两位数的除法计算，可以先用除数去除被除数中整十的`部分，再去除被除数的个位数，然后把两次除得的结果合起来如果有道理，也可以用你喜欢的其他方法来计算

今天我讲话的主题是“懂得感恩”我想问问大家：你知道“感恩节”吗可能许多同学略知一二，并不是太清楚这也难怪，感恩节是北美的清教徒为了庆祝丰收以及感谢印第安人和上帝对他们的恩赐，始于1621年的一个节日1863年，美国总统林肯将它定为国家假日，并且规定每年11月的第四个星期四为美国的感恩节感恩节有四天假期借着长假，很多人都会赶回家同父母一道庆祝佳节，在美国感恩节的热闹程度绝不亚于我国的中秋节也许有的同学要问：“外国的洋节日跟我们有什么关系呢”在这里我要强调的是“感恩”一词对我们的重要意义，而并不是崇洋媚外的盲目追从其实，中华民族也是一个具有优良“感恩”传统的民族“谁言寸草心，报得三春晖”的动人诗句，“滴水之恩，当报涌泉相报”、“恩欲报、怨欲忘、报怨短、报恩长”的经典词句，集中反映了古人对“感恩”的认同和崇尚

“结”是多音字2．重点范写以下几个字：股、脆：月字的指导，脆，右下不要写成“巳”鹃：左下是竖3．要强调左右结构的字不能太分开，其中“然”字要注意不能少点，“塔”字的右边不要写成“答”4．学生练笔5．展示交流五、正确流利朗读课文1．同学们已经和生字做了朋友，那一定能正确、流利地朗读课文了引导学生练读课文2．同桌互相听读，纠正不正确的读音3．指名读课文，引导学生互相评价，师及时点拨4．学生齐读课文二年级下册语文教案精选篇3教学目标：1、比较"建之旁"和"走之旁"的不同，练习书写2、指导学生按部首给生字归类，掌握识字规律3、区别形近字，指导学生理解词语含义，再进行造句练习4、举办祖国名胜古迹展览注意培养学生的活动自主性

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