在此，我衷心地希望每一位同学都能沉着冷静，积极应战，发挥正常的水平，考出理想的成绩同时，我也希望同学们以平常心来对待中考，虽然中考重要，它能够影响和改变我们人生的轨迹，但是，它并不能决定我们的命运，因为，心若在，梦就在，年轻没有失败同学们即将毕业，借这个机会，送两句话给大家作为贺礼，一是因为有你的存在让别人感到幸福这是做人的标准，也是同学们今后人生成功的基石二是勇敢面对和承担自己的责任责任，是人生奋斗的动力责任，包括个人、家庭、社会三种个人责任，就是父母赋予你生命，你就应该确保自己健康成长，能够独立生活;家庭责任，就是应该尊老爱幼，发家致富，感恩父母;社会责任，就是要用自己的勤劳和智慧去创造财富，同时力所能及回报社会

从小男孩的话里你感受到了什么(纯洁无瑕、美好无私的心灵和乐观自信的品格)(4)想象他们三个人是如何度过这个夜晚的，这个夜晚他们为什么难忘四、自学检测1、保罗从小男孩的()中觉得小男孩也想()，没想到他竟然()，从中看出小男孩一心想着()，而不是()2、保罗面对素不相识的小男孩竟然发出了()的邀请，是因为()3、从小男孩的话里，我们感受到了小男孩()的心灵和()的性格4、保罗的眼睛湿润了，把小弟弟抱上车是因为()五、指导朗读1、读出第一部分中小男孩羡慕、惊讶地神情2、小男孩第二次的话应读出激动、兴奋的语气六、小结过渡1、正是由于小男孩的话打动了保罗，所以保罗——(引读第十二小结)2、在这美好的夜晚，车里的三个人会各自想些什么

在此，我要代表学校向你们道一声谢谢，感谢你们对重大发展做出的卓越贡献我不能忘记，你们在为重大发展做出杰出贡献的同时，也对我的工作给予了极大的支持和鼓励，也许对于你们大多数同学而言，我是一位“最熟悉的陌生人”，虽然我的讲话不是那么睿智，虽然我的歌声不是那么动听，虽然我打网球的动作不是那么标准，虽然我的工作还未达到你们的要求，但你们给了我最响亮的掌声，鞭策着我为学校贡献毕生的精力对于我，你们可以选择“爱我或者不爱我”，而对于你们，我只能选择“爱你们或者更爱你们”此般感情，是师生情，是朋友情，你们离开学校，变换的只是从学生到校友的称谓，但永恒的，是我们的情谊再过20年，李晓红，一位七十岁的退休老人，依旧愿意在这里等你们，将去学点新歌，上台再为你们演唱祝福

指导学生运用多种方法认识横线上的13个生字和田字格中的7个生字2做到准确认读、理解字形、字义、正确书写3有感情地朗读课文，体会帝尧的美好品质4理解课文内容，从中得到启示学会留心观察生活，思考问题教学准备：生字卡片，尧帝相关资料教学重、难点：识字、写字、理解课文内容，从中得到启示教学课时：2课时教学过程：第一课时一、导入揭题1、学习了《炎帝的传说》你了解到什么2、今天我们又要学习另外一位帝王的传说《尧帝凿井》课件投示课题，简单介绍尧帝3、指导审读课题：读了这个题目，你相知道什么(让生说出如：尧帝为什么要凿井的一些问题)教师追问后提出预习要求二、教师出示预习提纲，让学生初读课文(幻灯投影)预习提纲：1、默读课文，借助拼音读准字音

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