(三)品读课文，探究阅读 1、默读课文，画出体现贝的可怜的语句课件随机出示： 2、感悟贝曾经的荣誉首先引导学生找出文中描写漂亮贝的句子即(课件出示)：“这壳上都曾经投影过太阳、月亮、星星，还有海上长虹的颜色，也都曾经显示过浪花、旋涡，和潮峰起伏的形状” 指导朗读，面对这么漂亮的贝壳，人们发出了怎样的赞叹博得人们的喜爱和赞美就是贝的荣誉 3、失去荣誉，忍受折磨(1)对比体验出示了现在贝丑陋的图片，并把课文第一自然段进行改编，和前边漂亮贝进行对比，引导学生有感情朗读(2)化身为贝引导学生想象如果自己就是这只贝，看着自己丑陋的外表，会有什么样的感受呢并引导学生把这种感受带进去再读课文(3)联系实际

后来这个老奶奶到旁边的一家百货商店去为她的儿女买了两台电冰箱，先前那家商店的服务员看到后瞠目结舌，不后悔莫及听了这件事后，你们有什么想法2．嗯，刚才孩子们说得很好，今天我们就来看看马克吐温笔下的人物在金钱面前是怎样的反应，表现出什么样的特点二、合作交流1．孩子们自己读课文，感知课文主要讲了一件什么事2．读准生字读音，查字典，理解词语意思（蹩脚、刻薄、武断、窘况、兴致勃勃、撵跑、妙不可言、十全十美）3．根据词语理解再读课文，同桌说说课文中出现了哪几个人物，主要讲他们之间的什么事情三、品读体验1．出示自学提示：（1）在“我”拿出钞票前后，托德的态度有什么不同（2）老板看到钞票后又是怎样的态度（3）从他们俩的态度，你体会到他们俩什么样的性格特点

比如总是晚睡的人，由于容易遭受外界的影响，从而难以保证与早睡一样的睡眠质量，而且白天会容易感到疲惫另外，晚睡的人通常还更容易抽烟喝酒，也会造成睡眠质量不好如果在该睡觉的时候长期熬夜，不仅会影响睡眠质量和身体健康，而且即使第二天睡到很晚才起床，也会有一种身体乏力、精神恍惚的感觉，更为重要的是还会影响个人情绪早睡早起，实际上好处还真不少：第一， 精力旺盛无论是儿童还是成年人在学习、工作和生活中，如果每天都无精打采、萎靡不振，或者是身体一直处于疲劳状态，那么就很容易影响正常生活无论做什么事情都提不起精神，即使勉强为之也达不到学习和工作要求，这种情况下就会导致生活犹如一团乱麻不过如果可以养成早睡早起的好习惯，不仅可以让身体变得更加轻松，而且情绪也会十分平稳，整个人有一种精力十足的感觉，好像全身有用不完的力气另外

两人性格互补——辜姵婷温柔，李锦秋严格李锦秋表示：“可能是从小就开始练羽毛球，我对学生要求比较高，管理也相对严格” 图为辜姵婷与搭档李锦秋正在讨论教学问题中新网记者 吕明 摄 辜姵婷观察到，福建羽毛球运动根基深厚，好苗子也多随着全民健身理念的普及，家长愈发热衷于送孩子学羽毛球市场需求旺盛，也让福建体职院的学生们不必为就业发愁目前，辜姵婷、李锦秋二人在福州合作运营了一家羽毛球俱乐部，招收6至18岁的学员该俱乐部拥有十余名教练，均为福建体职院毕业生辜姵婷笑称，对这些学生的训练延续到了毕业后眼下，辜姵婷即将受邀前往厦门参加第十八届海峡论坛，这也是她首次参与该盛会常年在大陆发展的她，十分期待与来闽的台湾同胞面对面交流

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