教学准备：蝙蝠、雷达的图片，仿生学资料，生字卡片教学时间：二课时第一课时教学过程：一、引入课题(出示蝙蝠和雷达的图片)同学们，你们认识图片上的事物吗是(蝙蝠和雷达)谁来给大家介绍一下它们的情况蝙蝠和雷达是两种完全不同的事物，那他们之间有什么联系呢我们一块儿来学习11课(生读课题)二、初读课文，了解大意1、自读课文，排除字词障碍;2、师检测读生字和课文的情况;特别强调注意“蝙、荧”的读音;3、自己默读课文，试着说说课文主要讲了什么4、生反馈，并要求学生说出归纳的方法5、师小结归纳主要内容的方法：可以用课题拓展法、也可用把各部分的意思相加的方法、还可以用抓住要点的方法三、生自主学习1、请学生自读第三自然段，找出关联词，说说从这个关联词懂得了什么

Aseason Bgreat( )2Asunny Bautumn( )3Awinter Bwhite( )4Aminute BsummerStep3Practice1T: Boys and girls, we learned the names of the seasonsI want to know which season you like best and whyI tell you firstI like summer bestBecause I can swim2Discuss in groups of four firstly, then say it out3Present the dialogue:A: Which season do you like best

Listen and imitatePay attention to your pronunciation and intonation6角色朗读T: Let’s read in rolesFirst ,I’mYou areT: Act the dialogue in your groupsT: Which group can show usStep3 PracticeLet’s play(两人合作，根据抽到的卡片内容，回答问题)T: Sam and his friends are very happyNow, they are playing a game use the cardsLook, I have some cards ,too

接jiē下来lái呢，小编就jiù来lái为wèi大dà家jiā介绍一yī下南nán方fāng药yào材cái种zhǒng植zhí哪nǎ些xiē比bǐ较jiào好hǎo(一yī)白芍sháo芍sháo药yào适shì宜温wēn暖湿shī润rùn气qì候hòu条tiáo件jiàn，具jù有yǒu喜光guāng、喜温wēn、喜肥和hé一yī定的de耐寒hán特性xìng在zài年nián均jūn温wēn145℃，7月yuè均jūn温wēn278℃，极jí端最zuì高gāo温wēn421℃的de条tiáo件jiàn下生shēng长良好hǎo芍sháo药yào具jù有yǒu很hěn高gāo的de观赏和hé药yào用yòng价jià值zhí，其qí种zhǒng植zhí效xiào益yì显xiǎn著

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