1、学生带着自己的问题自由读课文，遇到不认识的字，用喜欢的方式解决，把课文读正确、读流利2、用课件出示文中的生词，指名读，开火车读3、用各种形式理解文中词语如：“诱饵”等词语可以利用图片进行理解如：“尽情”、“香甜”、“原谅”等词语可以结合诗中的具体语境来理解对于其他词语可以师生共同解决4、检查读文情况：教师指名学生按自然段读课文，听者可以习惯性的进行评价三、再读课文，深入品味1、教师引导学生再读课文，边读边想：读完课文后，你认为“我”是一个怎样的孩子勾画有关的重点词句2、引导学生交流读后的感受、印象3、引导学生抓住自己观点的支撑点，即文中语言文字来品味重点引导学生想一想自己有哪些体验和诗中的“我”是一样的，比如你有没有偷偷跑出去玩耍的经历，玩得怎么样

(4)、表中的相关联的两种量成反比例吗为什么2、判断下面每题中的两种量是不是成反比例，是“√ ”，不是“×”(1)煤的量一定，每天的烧煤量和能够烧的天数( )(2)种子的总量一定，每公顷的播种量和播种的公顷数( )(3)李叔叔从家到工厂，骑自行车的速度和所需的时间( )(4)华容做12道数学题，做完的题和没有做的题( )四、积极应用，拓展新知出示课件，正、反比例的例题，请学生比较，正、反比例的相同点、和不同点把表格补充完整学生小组内讨论，得出答案五、拓展练习1、判断下面每题中的两种量成比例吗并说明理由(1)、长方形的面积一定，它的长和宽( )(2)、轮船行驶的速度一定，行驶的路程和时间( )(3)、生产电视机的总台数一定，每天生产的台数和所用的天数

10月24日，由中国社会科学院主办的“一国两制”学术研讨会在深圳召开，本次研讨会以“港澳五年规划与融入服务国家发展大局”为主题，围绕“港澳五年规划与核心竞争力提升”“粤港澳大湾区建设与港澳融入国家发展大局”“发挥港澳独特优势服务国家高水平对外开放”等议题展开深入研讨，来自内地、香港、澳门以及海外的近100位嘉宾、专家学者参加会议与会者对香港特区编制实施首个五年规划、澳门特区发布实施新一个五年规划的理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑进行了广泛充分研讨，从历史的高度、治理的深度、发展的广度，阐明了港澳编制五年规划是“一国两制”实践的突破性进展，具有里程碑意义根据规划，香港立足“四中心、一高地”定位，着力推进北部都会区建设，澳门依托横琴粤澳深度合作区培育新兴产业，推进都市更新

早上去市场购买了一些新鲜马鲛鱼，都说它的营养价值高，味道鲜美，那么马鲛鱼有什么功效与作用呢马鲛鱼什么人不能吃呢1、马鲛鱼的功效和作用 保护肝脏是吃马鲛鱼的重要作用之一，它是一种高蛋白低脂肪低热量的高营养食材，它含有多种对人体有益的氨基酸，能提高肝脏功能，也能加愉快血液循环，可以修复受损的肝细胞，平时经常食用可以保护肝脏，减少多种肝类疾病的发生2、保护心脑血管 马鲛鱼还能保护人类的心脑血管，它含有的牛磺酸能促进人体血液循环，可以清理血液中的胆固醇，不但能降血压还能预防动脉硬化，提高心脏功能，能有效减少心梗和血栓的生成，而且食用马鲛鱼还能促进脑细胞再生，对促进智力发育提高记忆力有很大的好处3、益气止咳 马鲛鱼肉质细嫩，营养丰富，它不但含有大量优质蛋白质，还含有多种对人体有益的维生素和矿物质，能补中益气，缓争身体虚弱，也能止咳平喘，它对人类的因体弱引起的咳嗽与上喘等不良症都有很好的缓解作用

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