Ss四人小组合作/上台讲故事c引出皇帝新装加强版故事Here’s another story “ The Emperor’s New Clothes”新故事共四段，从易到难每位学生自己选择合适自己的一段，完成后可帮助他人Check the answers从易到难校对新故事在讲述新故事内容时指导学生：Note the past forms of these verbsMark the new past forms并板书板书每段中出现的新动词过去式第二段：give-gave begin-began第三段：put-put praise-praised(用英语解释该词的意思) forget-forgot由此引出学习策略1 How to learn better about past forms：Collect the past forms of verbs while reading

4、促进消化 南瓜籽中也含有一定的纤维素，可以帮助促进肠胃蠕动，加快食物的消化，促进排便，达到健胃消食的作用5、降低血糖 南瓜籽含有的钴元素有一定的造血功能，可以促进人体的新陈代谢以及维生素B12的合成此外，它还是人体胰岛细胞所必须的微量元素，有一定的降低血糖的作用南瓜籽的用途与功效2 南瓜籽的作用和功效 一、杀虫驱虫的作用 南瓜籽为驱虫类中药，入胃、大肠经，味甘平，具有杀虫的功效既可炒熟做零食服用，也可入药治疗各种常见寄生虫病绦虫病的治疗，可用本品60-120g，研末冷开水调服南瓜籽也可用于血吸虫病的治疗，需要剂量较大，120-200g，长期服用现代药理研究显示，南瓜籽驱虫主要有效成分为南瓜籽氨酸，本品对牛肉绦虫、猪肉绦虫的中段和后段节片，具有麻痹作用

a lot of= lots of/ many/ much6bring sthto sb“带…来…”= bring sbsth课后习题训练评价一、单项选择( )1-- Don’t run in the room-- ,UncleAExcuse me BSorry CNo( )2Peter wear sports shoes for the gym class todayAhave to Bhas Chas to( )3Our teacher us not to arrive late for the classAsays Btalks Ctells( )4-- we have to clean the classroom after school

你同意这样的说法吗我们也再来把第三段读一读，然后再反驳他，要有理有据，才能把它辩得哑口无言(重点体会雪松的顽强，雪松的弯曲策略)板书：智者，强者二、学习第三段1、指名分角色朗读对话第一遍：带提示语第二遍：去掉提示语第三遍：自己读一读，想一想，不懂的可以提出来2、引导体会写“启示”的一段话，指导理解句子的方法⑴出示小黑板：对于外界的压力，……但……⑵指导理解句子的方法①对于课文中含义比较深刻的句子，要想读懂它，方法很多，最常用的方法有两种，板书：上下文联系实际(举例子)②谁能举个例子来证明一下这句话的道理⑶这段话的道理也可以用我们的一句老话来概括：“大丈夫能屈能伸，小不忍则乱大谋”三、试说名言，学习第四节：齐读最后一节，根据你对这篇课文的理解，我们也来说两句名言：“弯曲不是……而是……”(“教给方法比教给知识更重要”

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