学生说出自己一人在家的体会师：我们一起看看书中的小女孩是怎样做的二、初读课文1、自由读课文，不认识的字查字典，把字音查正确，把句子读通顺2、读准下列词语的读音(板书)3、两个人互相检查读书4、指名分段读课文，集体评三、朗读课文，想想课文主要讲了什么内容，并找出重要电话是什么1、谁来说说课文主要讲了一件什么事2、谁来说说重要电话是什么重要电话就是天亮时妈妈打来的电话四、理解这个重要电话如何重要1、讨论：为什么这个电话重要边朗读课文，小组讨论回答问题2、汇报交流 在交流时学生要边读边说出重要电话重要的原因，重点弄清以下三点(1)妈妈打电话的目的，意在引导孩子夜里一个人在家锻炼胆量，成为勇敢的孩子，育人的目的重要

雷锋说：我叫解放军，住在中国这个故事我一直记到现在，我觉得每个人都应该向雷锋学习从雷锋说的：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去这句话中我觉得雷锋是一位为人民服务、热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的人其实在我们身边也有这样的人比如说老师，他们和蜡烛一样，燃烧自己照亮别人我们要多做好事，乐于助人，这样我们也变成了小雷锋，让我们大家一起行动起来吧谢谢大家，我的演讲完毕关于学雷锋的国旗下讲话篇8尊敬的各位老师，敬爱的同学们：大家上午好我今天国旗下讲话的题目是《春风十里，因为有你》“春花烂漫树吐绿，草长莺飞水涟漪”，又是一年三月时，每年的这个时候，全民族的集体记忆总能因为一个普通的名字而被唤醒，这个名字就是——雷锋

但是它具有一定的刺激性，过量的食用也会导致胃和肠道受到刺激，反而有可能损伤脾胃正气，使人出现食欲下降、胃肠不适之类的症状因此，大家在吃大蒜的时候要尽量控制食量，不要一次性吃的过多，以免给身体造成不必要的伤害3、不宜空腹吃大蒜生活在北方的人，在平时有生吃大蒜的习惯不过在此提醒大家，要尽量避免空腹吃大蒜，因为大蒜具有一定的刺激性，在胃部排空的情况下，吃了大蒜容易刺激胃粘膜因此，而在时用大蒜之前，最好先吃一点东西可以减少胃粘膜受到的刺激结合上文来看，食用发芽的马铃薯确实会对身体造成伤害，但是发芽的大蒜是可以放心食用的而且在食用大蒜的时候，注意以上三个方面就可以让大蒜更好的发挥功效，帮助身体起到保健作用

记叙文的中心是作者通过记叙人和事体现出来的对生活的一定看法中心思想贯穿着文章始终，是文章的灵魂作者是根据中心思想来选择材料和安排材料的记叙文的详略安排，是根据中心来确定的对表现中心意思有较大作用的，为了突出重点，就要详细描述;与中心意思有些关系的次要材料就要写得简略些，详略配合得当，才能更好地突出主要人物和主要事件，更好地表达中心意思略写往往是记叙文中的烘托部分，没有略写，文章内容就会呆板，头绪就会不清，情节就会不连贯如果说详写是红花，略写就是不可少的绿叶如文中略写的“我”不大佩服阿长的三件事就起到了丰富文章内容，更全面完整地刻画阿长这个人物形象，增强文章的真实性的作用初二语文名师授课教案【篇3】《阿长与《山海经》》一、学习准备——生本对话1、重点字词注音

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