因此，经常打呼噜的人群可以到医院做一下心电图检查，排除心脏病变的影响2、 胸痛问题心脏位于胸廓部位，人们在情绪激动时，可以明显的感受到心脏跳动剧烈心脏病变时会引发胸周围不持续性疼痛，疼痛在短时间缓解，但人体仍然会感到不适因此，老年人在生活中若经常出现胸疼的症状，一定要及时去医院做检查，避免病情的进一步加重3、耳鸣问题耳鸣也是心脏病患者常出现的不良反应，是因为心脏病会影响心肌肉的收缩力度，降低心输出量，导致脑补血液循环太慢，进而出现耳部问题耳鸣的严重程度一般根据患者的病情程度和自身免疫力有关老年人的身体素质较低，出现耳鸣症状后，在医生的建议下采用药物治疗进行缓解，并注意后期心脏病的防护4、肩痛问题在老年人患心脏病之前，肩部会疼痛

Part Four: Speak up1、Listen and answerT: We know Simon always spends his pocket money on football boots、Today he wants to buy a new pair、How much are the football bootsPlease listen and think about this questionSs: …2、Read and answerT: Please read after the tape and think about these questionsSs: …1、Read it in groups

5月20日12时，记者从宣恩县沙道沟镇白水河村抢险救灾一线获悉，经过连续奋战，当地受灾群众安置、通信电力抢修及道路疏通工作取得阶段性进展基本通信已恢复 受灾害影响，沙道沟集镇至白水河村沿线光缆受损，白水河村基站退服应急通信保障方面，各运营商和其它应急救援部门已累计出动抢修人员100余人次，投入3台卫星通信车、4台卫星背包设备，保障应急指挥和群众联络需求核心区3个通信基站中，“宣恩白水HG1”基站已恢复“白水河村除了7、8组外，基本通信已于昨晚恢复”宣恩县科经局局长黎刚在临时应急救援指挥部告诉极目新闻记者据悉，受灾最严重的白水河村委会附近区域，已于19日18时率先开通移动4G、5G信号；20日10时30分，电信、联通网络也完成抢修，村委会周边通信全面恢复

6、布置作业：(1)熟读课文，进一步欣赏文章主题美、语言美、形式美(2)仿写片断《秋日的山中访友》山中观景(事)板书 山中访友 拟人手法(手法)热爱自然(情)教学反思：作为一堂在设计中以品味语言、训练想象为主要方向的课，本课的操作有一定的难度，因为本课的教学必须以学生的认知和理解程度作为出发点，以学生的个性阅读体会为教学的着力点，以学生的思维创造火花为突破点在实际操作中由于在把握大方向的前提下给学生以充分的思维空间和表达自由，所以预先设定的一些目标和环节可能不能完全实现，但是，有些问题上学生思维的深度和思想上的创造力会大大超出老师的想象，闪烁出智慧的光芒，这也就是新课程标准中的“应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣

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