但是渐渐发现他们长大，渐渐发现他们有进步，越来越棒时，猛然间发现，他们就要毕业了，在我的身边没有多少天，就像一个妈妈，辛勤养育着孩子，刚开始松口气时却发现孩子就要离开了我的心一下子空了忽然之间，没什么可做了不用上班，不用上课，不用辅导孩子们像小鸟一样开心地飞走了，心里沉沉的，思绪乱乱的，不知该想些什么，回忆些什么，却安静不下来，就任凭自己混乱着再过几天，就要开毕业典礼了我想我如果主持，估计要用力的忍住眼泪，但是回到熟悉的班级我想还是有点哽咽，但是就算流泪了，我还是你们心里最美丽老师，亲爱的家长，谢谢你们3年给我支持和厚爱，你们必须要幸福，平安我的孩子们，盼你的行囊里能多珍藏些成长岁月里的完美记忆

教学反思：B部分第一课时一、教学内容与分析1、Let’stalk本部分通过情景会话，让学生学生知道如何用What’syourname询问对方的姓名以及表达道别的说法：GoodbyeBye2、Let’splay本部分从实际生活入手，通过玩游戏来进一步巩固Let’stalk中的会话二、课前准备教师应准备自己的名字卡及本课主要人物的头饰三、教学步骤1、热身/复习（Warm-up/Revision）（1）唱ABCsong歌（2）师生互相问候2、新课展示（Presentation）（1）老师指自己说HelloI’mMiss/Mr然后用Myname’s再重复两遍自己的名字接着对一名学生发问What’syourname

有了晨曦中的匆匆前行，有了黑夜里的挑灯夜战，有了课堂上的全神贯注，多少楼兰不可破多少梦想不可圆昨天，你们以优异的成绩圆满完成了既定的目标;今天，你们就像出征的战士练就了本领、擦亮了钢枪;明天你们将淋漓尽致地去抒写属于自己的美好篇章蓝天将吸引你们展翅飞翔，海洋将召唤你们扬帆起航，高山将激励你们奋力登攀，同学们，中考的战鼓已经敲响潮平两岸阔，风正一帆悬让我们以饱满的热情，乐观的姿态，充足的准备，昂扬的斗志，平和的心态去对待这次中考今日寒窗苦读，必定有我明朝独占鳌头，舍我其谁衷心祝愿你们在中考中超常发挥，创造奇迹，考出最好的水平初三的同学们，让我们相约，相约胜利，相约辉煌请相信：今天你们以母校为荣，明天母校必将以你们为骄傲

《死是千真万确的》写的是一家报纸刊登了消息，说马克·吐温死了，亲友们前来吊丧，马克·吐温却安然无恙地坐在家里尽管玩笑开得过分了，但马克·吐温用幽默的语言平息了一场风波，下面就是小编给大家带来的小学四年级语文《死是千真万确的》教学教案，希望能帮助到大家小学四年级语文《死是千真万确的》教学教案一 教学目标： 1知识和能力：学认8个一类生字，4个二类生字2过程和方法：通过学习名人幽默，培养学生的幽默感3情感态度和价值观：在学习幽默和识字的过程中，培养学生的想象力和创造力教学重、难点：抓住文中的关键词，体会课文的幽默教学准备：收集有关名人的幽默故事 制作课件

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