2、在游戏中根据任务寻找相应的虫子，并能按数、大小、颜色取物知识准备：1、已学会儿歌：小小鸡，早早起；来到花园里，张大眼睛看一看，小虫小虫捉住你2、了解小鸡基本的特征及简单的生活习性，知道小鸡最喜欢吃虫子，常常会到草地上捉虫子吃物质准备：1、各种颜色、大小不同的虫子（撒落于户外的草地上），小鸡头饰2、三套任务卡片：第一套——上只有数字；第二套——上有数字和对应的颜色；第三套——上有数字和对应的颜色及大或小的虫子3、三种颜色的盒子（任务卡片放在盒子里）活动过程：一、情景导入，引发兴趣1、今天天气真好，小鸡都要到草地上去玩啦（孩子们带头饰，边唱歌边来到草地上，鸡妈妈带着小鸡在草地上玩）2、肚子饿了，我们一起去草地上捉虫子吃吧

5月15日下午，广州市突降暴雨，越秀区农林下路亿达大厦附近积水迅速上涨，最深处达四五十厘米，水流湍急一名骑自行车的小男孩在涉水过马路时，被汹涌的水流连人带车冲走，在浑浊的急流中无法站立，情况万分危急就在这惊心动魄的一刻，5名正在附近送餐的外卖骑手从不同方向冲进了积水里目击者吴女士回忆，当时水一直冲着小男孩，几个外卖小哥毫不犹豫地扑了过去淘宝闪购骑手赵良金第一个将孩子从水中抱起，他蹚进急流一把将男孩搂入怀中，转移到安全地带美团骑手何国庆本在大厦楼下避雨，看到孩子被冲走的瞬间，没有丝毫犹豫就冲进了暴雨中另一名美团骑手田洪也在第一时间冲上前去，从旁协助，确保孩子平安脱险几人合力之下，男孩被成功救起，被冲走的自行车也被捞了回来

教学过程：一、导入课文1、今天，我们学习16课板书：大象醉酒2、简介对大象的了解二、初读课文，自学生字，读准字音，读通句子1、自由读课文，努力读正确，看你又认识了哪些生字2、介绍给大家：你又认识了哪些生字你是用什么方法记住它的3、学生交流4、听老师范读：思考课文写了大象的什么事你觉得怎样5、学生交流课文的主要内容6、学生自由读课文，努力达到正确流利7、检查学生读书8、小组练习读书三、默读课文1、思考课文每段写了什么可以分为几段2、大象醉酒的时候是什么样子你觉得怎样原因是什么3、学生交流，师指导四、作业1、练习读熟课文2、摘抄好词佳句3、查阅其他动物的资料板书设计：摇摇晃晃连根拔起人教版四年级上册语文教案完整版精选篇16一、学习目标：1认识6个生字，会写14个生字

（2）上题中，若去掉条件AB=AC，其他条件不变，图6中还有等腰三角形吗练习：P53练习1、2、3IV课堂小结1·判定一个三角形是等腰三角形有几种方法2·判定一个三角形是等边三角形有几种方法3·等腰三角形的性质定理与判定定理有何关系4·现在证明线段相等问题，一般应从几方面考虑V布置作业：P56页习题12·3第5、6题八年级数学下册教案【篇5】一、教学目标1掌握一元二次方程的定义，能够判断一个方程是否是一元二次方程2能够将一元二次方程化为一般形式并确定a，b，c的值二、(重)难点预见重点：知道什么叫做一元二次方程，能够判断一个方程是否是一元二次方程难点：能够将一元二次方程化为一般形式并确定a，b，c的值

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