五、再读课文，体会感悟1、种子发生的这些变化，是因为它有美好的愿望，找找它的愿望，用波浪线划出来2、生交流找出的句子，要求读出对美好愿望的期待之情3、用“先……再……接着……然后……最后……练说种子产生愿望，愿望实现，再产生愿望的过程4、引导学习第一个愿望(1)默读思考：它为什么会产生这样的愿望它做了什么结果怎样(2)按“原因——愿望——做法——结果”引导学生复述课文(3)体会愿望实现后种子的心情5、扶学第二个愿望，引导学生复述6、自学后两个愿望，练习复述7、一粒种子慢慢长大，不断实现自己的愿望，最后又慢慢变老，多像人的一生啊，你认为童话中哪些想象特别奇妙你认为这是怎样的一段历程8、同样的童话，不同的孩子读就能有不同的想法，太有意思了，但我们都觉得能心想事成是多么美好啊

后期多为虚证，可见肢体痿废不用，肌肉萎缩，肌肤干燥，麻木，遗尿等症临床一般分为以下几种证候类型⒈邪郁肺卫 主证：发热，头痛，咽喉肿痛，热后突然出现肢体无力，肌肤麻木不仁，或见疾病由下向上扩展，四肢瘫痪，甚至舌肌痿弱，呛咳，吞咽困难，小便短涩，大便秘结，舌质红，苔薄黄，脉浮数分析：本证由温热邪毒，侵犯肺卫所致热郁肺卫，故见发热、咽痛肺主气而朝百脉，邪热伤肺，肺热津伤，肌肤失润，故见肌肤麻木不仁筋脉失养，故见肢体无力，瘫痪肺气闭郁，聚液为痰，阻于气道，故见呛咳、吞咽困难⒉湿热内盛 主证：身热不扬，嗜卧懒言，胸脘痞满，肢体痿弱无力，肌肤麻木不仁，或刺痛、瘙痒，小便不利，甚至癃闭不通，大便秘结，舌质红，苔黄，脉滑数

而且由于零食中酸、甜、咸各种味道的强烈刺激，常可导致我们的味觉迟钝，以至于一般的饮食根本不足以引起食欲，会影响我们的生长发育第三、在学校吃零食，食品和手都来不及进行必要的卫生保护，特别是边走路边吃零食，更不卫生，容易得肠道传染病，严重时会损害身体健康第四、吃零食还会影响学校的环境卫生，不利于校园文化建设同学们，让我们树立正确的饮食观念，控制住自己的嘴巴，拒绝零食的诱惑，把我们的精力放到学习上我们倡议：维护健康，拒绝零食、从我做起，从现在做起关于健康的国旗下讲话稿4各位老师、同学们：大家好今天我演讲的题目是《从我做起，拒绝垃圾食品》新春佳节刚刚过去，压岁钱噼里啪啦地落进了同学们的口袋里，一定装得鼓鼓的吧

作为中国人，自豪感有木有所以，国是大的家，家是小的国，我们读书人要有“家国”情怀今天我们在这里集会，举行升国旗活动，当国旗冉冉升起的时候，我们一定要记住那些为我们今天的幸福生活而奉献牺牲的先烈们)四是要感激我们的父母、老师、朋友、同学等等，因为父母给了我们生命、老师教会了我们知识、朋友让我们知道了友谊的美好、同学给我们带来了快乐，感激他们的养育培养、关心支持，才有了我们今天的成长，使得我们的生命历程不孤单我们还要感激这个时代，虽然有不如意的地方，但也给我们提供了创造和发展的机会正如刀郎一首歌里唱的“这世界我来了，尽管生活给我苦痛折磨，我依然感觉幸福很多”三学会感恩我们知道了感恩谁，回答了“我们从哪里来”的问题，解决了我们发展的平台和基础

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