如果用“连”“接”来替换，只是客观地说明三者的相对位置，画面是静止的，效果没有这样好5提问：从岳阳楼上看到的雄伟景象有哪些讨论并归纳：(1)气势非凡：衔远山，吞长江(2)宽阔无边：浩浩汤汤，横无际涯(3)湖光山色：朝晖夕阴，气象万千6提问：作者没有停留在写景上，而用“然则”从岳阳楼的地理形势，转入写什么讨论并归纳：写“迁客骚人”的“览物之情”7朗读第3段，提问：这幅画面渲染了一种什么样的气氛，为什么会有这样的心情讨论并归纳：极力渲染“悲”的气氛因己而悲8朗读第4段，提问：这幅画面渲染了一种什么样的气氛，为什么会有这样的心情讨论并归纳：极力渲染“喜”的气氛，因物而喜9提问：作者用哪些话概括说明了“迁客骚人”的“悲”和“喜”

“莫等闲，白了少年头，空悲切”“光阴似箭催人老，日月如梭追少年”“花有重开日，人无再少年”“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”一字一句，净是古人对我们的告诫：人生有限，必须惜时如金，切莫把宝贵的光阴虚掷，而要趁青春之时多学一些苏轼也在《守岁》中道：“努力尽今夕，少年犹可夸”在该努力的年纪，我们不应该选择安逸，唯有倾尽全力，才能欣赏到“一览众山小”的秀美景色，才能真正不负韶华古往今来，有很多人惜时如金，大有建树北宋史学家司马光，从小就明白“勤能补拙”，常花多于别人三倍的时间去记忆，去背诵同时，他还利用一切空闲的时间，一面默诵，一面思考文章的内容也正是这种勤奋惜时，为他后来著书立说，奠定了坚实的基础

4、揣摩研读 (1)从诗中找出你喜欢的一句，说说你喜欢的理由(2)引导学生揣摩品味诗歌语言的形象、精炼5、拓展运用 (1)联想想象 展示古代生物猛犸的资料，推测猛犸的死因鼓励学生勇于探究，合理想像，生动描述(2)表达感受 面对这幅猛犸图片，你有什么感受呢请用一两句诗来表达在这首诗中的教学中，教师要积极引导，让学生去想、去说、去读，不只局限于语文这一小的知识圈子中，使语文知识和自然、地理知识有机结合起来，这样会取得相得益彰的效果6、教师小结 科学家研究保存了古生物生命信息的化石，从中窥见了亿万年前像奇幻的神话一样的生物世界诗人张锋以一首科学诗《化石吟》，饱含感情的赞颂了会讲话的奇异的化石，引领我们去遨游那远古洪荒、沧海桑田

【设计意图：在想一想、说一说的实践活动中初步培养学生良好的思维习惯，也培养学生善于观察、勤于思考的科学探究习惯,同时也突破了教学难点】(三)开展比赛，反馈深化首要教学原理指出，当要求学习者运用知识或技能解决问题时，才能促进学习对低年级儿童来说，适宜的方法是把问题情趣化，生活化因此，我请孩子们进行拍球比赛，先提出这样的比赛规则，根据比赛规则以小组为单位开展比赛学生通过拍球——数数——记录——完成统计表等学习活动，收集整理数据，并完成手中的条形统计图我根据条形统计图，宣布比赛的冠军再引导学生根据条形统计图提出并解决相关的数学问题【设计意图：这一活动让学生在“玩”中学，增强学生的学习兴趣，充分调动学生学习的积极性，让他们在不知不觉中深化了知识

• ·教育部和各省（区、市）开通2026年高考举报电话
• ·女人绝经后这一疾病容易找上门，提前做好3件事，可有效预防！
• ·一颗激素有什么副作用 详细分析一下激素药物副作用
• ·怀孕了吃什么蔬菜好，四种孕妇补血家常菜，不妨多吃
• ·今天，祝你生日快乐！
• ·“挖呀挖”黄老师直播间关闭打赏 全国8天新注册44家相关公司
• ·日本标榜“和平国家”却行扩军备战之事 言行不一
• ·呼吸困难怎么办，不想情况严重，四件事最好做一下
• ·2022年酒店开业致辞最新10篇
• ·为什么六必居酱菜最有名
• ·金领冠哪款奶粉好
• ·不想成为老年痴呆的“目标”，牢记这些措施，或能进行预防
• ·原位癌是癌症吗？浸润癌、原发癌有什么不一样？医生的答案很清楚
• ·广州南沙携手深圳宝安在多领域深度合作
• ·哪些病可以申请大病救助
• ·开业嘉宾致辞（2022）最新5篇