在高速公路上，驾驶过程中如果方向盘猛地一抖，紧接着传来“嘭”的一声响，车头一偏，如碰到这种情况，车主很可能遇到了轮胎使用中最令人意外，也是最危险的状况——爆胎高速路上，车辆爆胎的情况偶有发生，如何预防和处理高速路上爆胎的情况，备受车主关注如果在高速公路上高速行驶时，汽车突然出现爆胎，首先想到的是，汽车犹如动物四条腿损坏一条腿一样，本来就站不稳，如果额外加力，就更站不稳了汽车损坏一个轮子，势必向一侧行驶，出现离心力此时如果急打转向意味着就是增加离心力，此时如果急刹车意味着增加制动力，在有离心力的情况下，增加力，必然导致汽车更加失控因此，爆胎后禁止紧急制动、急转向等，否则将酿成大祸高速交警表示，正确的应急处理方法是这样的，如果是前轮爆胎，要握紧方向盘，调整车头，动作要轻柔，不要慌张地反复猛打方向盘，以免汽车出现强烈侧滑甚至调头

(2)小组交流小组内交流自己的算法(3)指名小组汇报4个一和3个十和起来是34;因为30+4 =34，所以4 +30=34谈话：“34-4”你会算吗填在书上，并轻声地说说你是怎样想的指名回答，结合学生回答适当补充5、介绍算式中各部分的名称(1)介绍加法算式中各部分的名称谈话：每个小朋友都有自己的名子，在每一个算式中每个部分也都有各自的名子在加法算式30+4 =34中，相加的两个数都叫做加数两个加数相加的结果叫做和(2)介绍减法算式各部分的名称谈话：减法算34-30=4，减好前面的数叫做被减数，减号后面的数叫做减数，减法算式中的得数叫做差(3)指名说出算式4+30=34，34-4 =30中各部分的名称

此活动有利于学生抽象思维能力的发展活动九：小组合作教师先请三名学生和自己合作示范，使用肢体共同围一个圆，再围一个正方形，然后让学生四人一组根据教师指令，开动脑筋，用身体围出不同的形状T: Make a circleMake a triangle为了防止学生注意力转移，只做不说，教师应要求组好形状的组大声说出形状的名称，作为完成的信号备课思路：合作学习是素质教育的重要组成部分本项活动要求学生共同想办法，共同完成形状的组合，每个孩子的努力缺一不可合作学习既可培养学生的协作意识，集体意识，还能为孩子们提供交流的机会，使孩子们从小学会与人交流的生活技能活动十：思维活动要求学生使用圆形活动纸按教师的指令折出不同的形状

中新社江西湖口11月11日电 (记者 李韵涵)随着冷空气南下，大批越冬候鸟陆续飞抵中国最大淡水湖鄱阳湖记者11日从江西鄱阳湖国家级自然保护区管理局了解到，保护区、沿湖地方部门和巡护队通过动态监测、联合执法和水上巡查等方式守护候鸟越冬“冷空气持续南下，大批候鸟抵达湖区，当前已进入越冬高峰，今日观测候鸟约5万只，东方白鹳、黑鹳、小天鹅等珍稀候鸟均已现身”江西鄱阳湖国家级自然保护区管理局鄱阳站站长程侠表示，鄱阳县长山岛水域已监测到各类大雁约3600只、白琵鹭约1500只11月11日，江西鄱阳湖国家级自然保护区管理局湖口保护监测站工作人员在湖口县造湖水域开展常态化鸟类监测，发现成群候鸟在此觅食休憩徐会刚 摄 11日，鄱阳湖国家级自然保护区管理局湖口保护监测站工作人员在湖口县造湖水域开展常态化鸟类监测，发现成群候鸟在此觅食休憩

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