排尿，是人体每日所做的事情，当然其他动物也一样虽说作为人体排泄废物，但尿液却也蕴藏着不少健康信息，作为在人体兜兜转转的特殊游客，尿液有时候也能充当着健康的放大镜尿，究竟含有什么尿液中的主要成分是水，里面还含有机体新陈代谢产生的各种代谢废物和毒素，故而通过观察尿液的性状，可以从一定程度上判断个人的身体健康状况通常而言，新鲜尿液可并不“骚”（说好的尿骚呢）新下尿液不仅不骚，反而还会有特殊、微弱的芳香味或者氨味，味道并不难闻但如果尿放久了，细菌就会不断滋生，进而就会分解尿素，导致氨味也会逐年变浓，于是就变骚了另外，有些尿味若变得特殊，可能是疾病的一些暗示比如尿味闻起来有一股腐臭味，没准是细菌感染；而苹果味的尿则可能是糖尿病酮症，刺鼻的氨味还可能是膀胱炎或者尿潴留的表现

（1）默读课文，划出科利亚受到了什么启发再读一读，你是怎么理解的（2）出示科利亚说的话，一方面进一步理解他的话的意思科利亚善于动脑筋，勤于思考，他从自己埋木匣，挖木匣的过程中，悟出了一个深刻的道理，那就是他懂得了周围的一切都在发展变化，面对着发展变化的事物，不能采用固定不变的态度，应当用发展的眼光看问题1．自己默读，按照“埋木匣”、“挖木匣”、“得到启示”的顺序，说一说科利亚是怎样埋木匣的，怎样挖木匣的，他从中得了什么启示2．小组内互相说一说3．指名说一说，培养学生的表达能力（三）总结全文：师生共同完成1．用最简练的语言说一说本课写的是一件什么事本文写的是科利亚埋木匣、挖木匣的事2．学了本课你有什么收获

古往今来，几多好父亲影响着一代又一代的子女曾国藩用“诚”“敬”“谨”“恒”修炼自己的人格，用“和以治家””勤以持家”的宗旨规范着家人，他不仅是治国能手，更是伟大的父亲傅雷与子女坦诚相待，看待孩子的问题因材施教、呕心沥血，以自己深厚的学养和经验为子女提出可行的建议 ，写成《傅雷家信》“总是向你索取，却未曾说谢谢你;直到长大以后才明白你不容易”这句充满着温情的歌词，道出了几多子女的心声在我懵懂的影象里，有父亲那将我高高举起的宽大手掌，有向我亲昵时粗硬的髯毛，有跌倒时期待我爬起的坚定眼神父亲的臂膀是宽厚的，父亲的身影是伟岸的诚然，那宽大的手掌有时会极重的拍到我身上，那坚定的眼神有时也会满含怒火，可若是没有这些，也许我早已误入歧途

字条上，我写明自己的姓名和电话，希望车主与我联系理解词语：环顾(4)你怎样看待作者的做法4、教师小结四、课堂小结，书写生字1、教师小结2、指导书写生字(1)指名认读生字(2)交流，说说怎么记住这些字(3)重点指导书写“毕、货、贵”字(4)学生书写第二课时一、复习提问，导入新课1、提问：请同学回顾一下，上节课，我们读了第八12课，你知道了什么2、师述：今天，我们继续学习课文，去了解人与人之间最珍贵的是什么二、学习课文1、默读课文4—11自然段，边读边想：作者和红色小车的主人有几次对话，都说了些什么从中你有什么感受学习第一次对话：(1)指明分角色朗读人物对话(2)从他们的第一次对话中，你知道了什么

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