三年过去了，孩子们就要离开老师，离开曾朝夕相伴的幼儿园，我和我的老师不再像往日那样，看见你们睡梦中甜蜜的笑脸，不再像往日那样，看到你们无忧无虑的咯咯大笑，不再像往日那样---看到你们生气时撅起的小嘴儿，不再像往日那样，看到你们破涕为笑的天真样貌孩子活泼可爱的形象---和甜甜的童言童语将留在我们老师的记忆里，成为我们老师回忆时讲不完的话题我舍不得你们，你们的老师更舍不得你们，但你们终究要长大，要离开幼儿园，走向下一个阶段的小学生活，踏上新的起跑线，孩子们――请必须相信自己是最棒的，是最优秀的，用你们的自信自强、用你们的聪明智慧走出属于自己的一片天地，未来无论是阳光还是阴霾，无论是春风还是秋雨，请记住，幼儿园的老师会一向惦念着你们，会一向关注着你们，对你们的关爱，对你们的祝福，对你们的期盼会一向伴随在你们的身边

3学习用“先人物后背景”的方法观察图画4有感情地朗读课文，背诵课文最后4个自然段重组成的词语，会用“四面八方”、“笑容满面”造句重点：了解周总理和傣族人民一起过泼水节的情景;难点：体会周总理和傣族人民的深厚感情教学时间：3课时第一课时一、自读识字(一)、介绍相关知识，导入新课泼水节是云南省西双版纳地区傣族人民的盛大节日，在每年的清明节前后，这一天，傣族人民互相泼水，互相祝福1961年，周总理和傣族人民在西双版纳的黎旺城，与傣族人民共度泼水节此教学过程用课件《难忘的泼水节》中系列图片“泼水节”及视频“傣族的泼水节”辅助完成(二)、指导看图出示大课文插图或叫学生看课本插图(1)图上画的是谁和谁他们在干什么

预防疾病国旗下讲话稿2敬爱的老师、亲爱的同学：早上好今天我国旗下讲话的内容是“怎样预防春季的常见传染病”万物复苏，春意盎然春天是一年最美好的季节，但也是一些传染病的高发阶段我们只要了解和掌握一些基本的预防知识，就可以远离疾病，享受快乐的春天流行于春季的常见传染病有以下几种：流行性感冒、麻疹、流行性腮腺炎、水痘等，下面给同学们简单介绍一下这几种疾病的一些基本常识：流感是常见的`呼吸道传染病，潜伏期1—3日，主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳等，发热一般持续3—4天，也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感麻疹是由麻疹病毒引起的急性的传染病，潜伏期8—12日，主要症状为发热、怕光、流泪、流涕，眼结膜充血，出现口腔粘膜斑及全身斑丘疹

至于学生用哪种方法求出来，都没关系但要引导学生思考如何才能不重不漏，发展学生有序地思考问题的意识和能力（3）学生自己用图示表示时，可以很开放，比如，可以用正方形表示聪聪，圆形表示明明，并分别在正方形和圆形里标上序号实际这是发展学生用数学化的符号表示具体事件的能力的一个体现（4）如果学生用简图的方式来表示有困难，也可以让学生回忆一下二年级上册的例子或借助学具卡片摆一摆2．“做一做”（1）练习二十五第7题通过活动的方式让学生不重不漏地把所有取钱的情况写出来（2）练习二十五第9题用两种图示法表示两两组合的方式（比较简单的两种方式）在教学中也要允许有的学生把所有的情况逐一罗列出来，只要他通过自己的方法探索出所有的组合数，都是应该鼓励的

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