(本步骤设计说明：在本步骤中教师通过各种不同的'形式带领学生复习本单元知识，再通过听力练习教给学生做题方法接着通过游戏学习操练，不会让学生在这样的课中感觉枯燥，最后学习歌曲)(结束语)T:在第一单元中，我们一起学习了有关文具的单词还有谈论物品的相关语言知识，还学习了歌曲ABC song相信你在今后的学习生活中能很好的运用所学到的知识进行交流Bye2024年秋季小学三年级上册英语教案篇5【教学目标】1能听、说、读写几个形容词small,big,long,short，并能在情境中灵活得当的使用2听懂含有形容词的几个指令，并按指令做动作【教学重点】词汇：small,big,long,short【教学难点】单词的准确发音与使用

Learn to introduce yourself to your friends in the right way教学方法 Interactive approach教 具 Tape recorder, Multimedia教学过程Step 1: Warming upSay hello to the students and tell them we are going to play a gameYou can say like this: I will divide you into 6 groups and each group will have a picture of a famous person

4、懂得仔细观察、勤学苦练、善于发现才能提高写作水平的道理【教学重点】正确流利、有感情地朗读课文理解课文内容，感受莫泊桑虚心好学，勤学苦练的精神【教学难点】引导学生读懂莫泊桑和福楼拜的几次对话，从而感受人物特点品质以及明白提高写作水平的主要途径【教学过程】(第一课时：学习生字词;正确流利地朗读课文;理清文章的脉络;弄清莫泊桑为什么请教几次请教学习第一自然段)一、 复习导入，激发兴趣1、同学们，我们又见面了，还记得上一节课我们学写得生字吗请拿出听写本，老师报你们写，看谁写得又快又好(听写：桑 滔 努 录)2、上一节课，我们通过读书，知道了莫泊桑因为作品写得平平常常，三次向福楼拜求教，终于懂得了写作的真谛

芒种时节 当心儿童疱疹类疾病 不少家长关心，芒种节气过后，手足口病、疱疹性咽峡炎会进入高发期事实果真如此吗来听专家怎么说首都医科大学宣武医院感染性疾病科主任 田耕：这种说法属实，每年的5月到7月是手足口病和疱疹性咽峡炎的高发季节，芒种正值6月初，也进入了这两种疾病的高流行期，这两种疾病都是由肠道病毒引起，但是它们属于同类病毒的不同病毒亚型引起的不同临床表现，五岁以下儿童是疾病的高发人群，在幼儿园，校园等集体场所，还容易引起聚集性病例发生疱疹性咽峡炎典型表现为突发高烧、咽喉肿痛，口腔内会长出疱疹或溃疡，孩子往往拒食、流口水，手脚和臀部不会出现皮疹手足口病除了口腔疱疹，手部、足部、臀部也会冒出红疹、疱疹，多数患儿还会伴随发热

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