那么圆是否也可以把它剪拼转化成为熟悉的平面图形，推导面积公式呢你能猜一猜吗(长方形、正方形、平行四边形、三角形、梯形)(2)动手操作：①分小组动手操作，把圆平均分成若干份，剪开后，拼成其他图形，看谁拼得好，拼出的图形多②展示交流并介绍：你是怎样拼接的拼出来的图形近似于什么为什么只能说是"近似"能不能把拼出的图形的边变直一点学生回答，课件演示(以拼成的近似长方形为例，平均分成32份、64份)想象一下，平均分成128份、256份…会是什么情形③小结：分的份数越多，拼成的图形越接近于长方形，教案《圆的面积教案》(3)动手推导：①引导：当圆转化成近似的长方形后，圆和它有什么联系呢(近似长方形的长和宽与圆的周长和半径有什么关系

在教室里，可以轻易地看见同学们埋头苦干的身影，也能听见为一个问题争论不休的声音……但是，“没有最好，只有更好”，在知识的海洋里，我们永不满足在这里，不得不提一下偏科的问题当然，有这个问题的同学应该只是小部分，但这个问题较其他班更容易在奥班发生众所周知，这是一个不好的现象，但个别同学因为其他科目在小学没打好扎实的基础，学起来并不那么得心应手于是，他们把全部心思都放在了数学这一科身上，力争在这一领域创出自己的一片天地，因而放弃了其他的科目在这里，我想介绍一个故事给大家，内容绝对真实，可能有部分同学会看过，因为，它就刊登在8月27号的广州日报上讲述的是一个高中生，高二下学期考试全班排名29(并非失手)，而经过一年的奋斗，在高三最后一次模拟考试与高考当中，都夺得了全班第一名

一、突然暴瘦的原因有哪些 突然消瘦的原因是怎么回事有一部分人有过如此的经历，身体在短时期内没有人为原因的前提下突然消瘦起来，尽管俗话说“千金难买老来瘦”，但有专家提醒，如果体重突然下降或明显感到衣服变宽、腰带变松、鞋子变大等，可能并非好兆头遗传和家族史 体质性消瘦者常有家族史而无病理表现，这些人可能本身家族人群都比较消瘦，所以后台身材也偏向于消瘦经济状况和饮食习惯 人突然消瘦的原因，如热量摄人是否充足有无足够的蛋白质，是否偏食或异食，是否有生吃鱼虾蟹、生吃蔬菜生、吃牛羊肉习惯，如生食水红菱李养藕等水生植物，可引起姜片虫病寄生于小肠，引起腹泻消化功能紊乱营养不良;生食或食用未烧熟的鱼虾蟹等，可感染华支睾吸虫病，生食溪蟹或烟始感染肺吸虫病;生食或食用未烧熟的牛肉猪肉，会感染绦虫病;食用带有寄生虫卵的蔬菜瓜果、饮水不洁等可感染囊虫病包囊虫病蛔虫病等，这些疾病均可引起消瘦

(1)“美丽的珠宝”指什么(2)听师读，闭上眼睛边听边想象(3)指名学生描绘自己想象的画面，不会描绘的读出来(4)全班齐读【大屏出示画面，理解“美丽的珠宝”，同时，通过课件展示的画面，给学生创造了想象的条件，在课堂中，学生把画面说活了，读活了，显示出了一幅真正的大自然的美景图】小结：小露珠真了不起，它一出现就给所有的植物带来了美丽，带来了生机(板书：带来生机)它将大地装扮得绚丽多姿，生机勃勃，所有的动物、植物都由衷地赞美它(板书：赞美)(三)学习第七自然段(1)出示大屏幕师述：小露珠爬着、滚着、笑着她感到有一股热气袭来，渐渐地，太阳公公散发的热量越来越大，小露珠的身子也越来越轻了小露珠发生了什么变化呢

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