（板书）所以，陈尧咨经历这次教训之后，刻苦训练，最后射箭技艺更进一步，真正做到了百发百中的地步，曾用一铜钱为靶，十发十中穿钱而过这就不难理解文中最后一句“笑”的含义了，这个笑背后的心理是什么尴尬、难看、羞愧、苦笑、不屑（或横批就是“人外有人，熟能生巧”）四、课堂小结：本篇文章的写作目的是什么呢（幻灯片）通过拿陈尧咨和卖油翁的事进行对比（板书），告诉我们一个道理，要想创造出属于我们更高成绩的技巧、诀窍（画图，勾画出“巧”字），是心怀若谷的谦虚的态度和熟能生巧的勤奋追求七年级上册语文教案通用（篇5）学习目标：1、学会细致地观察并生动地描写自然景物；2、学习文章严谨而精美的结构安排3、灵活运用比喻、排比、拟人等修辞手法德育目标：培养学生热爱祖国河山的思想感情

抵押人不恢复抵押财产的价值，也不提供担保的，抵押权人有权请求债务人提前清偿债务第四百零九条 抵押权人可以放弃抵押权或者抵押权的顺位抵押权人与抵押人可以协议变更抵押权顺位以及被担保的债权数额等内容但是，抵押权的变更未经其他抵押权人书面同意的，不得对其他抵押权人产生不利影响债务人以自己的财产设定抵押，抵押权人放弃该抵押权、抵押权顺位或者变更抵押权的，其他担保人在抵押权人丧失优先受偿权益的范围内免除担保责任，但是其他担保人承诺仍然提供担保的除外第四百一十条 债务人不履行到期债务或者发生当事人约定的实现抵押权的情形，抵押权人可以与抵押人协议以抵押财产折价或者以拍卖、变卖该抵押财产所得的价款优先受偿协议损害其他债权人利益的，其他债权人可以请求人民法院撤销该协议

二、图片引出，学习y、w1、学习声母y（1）出示多媒体课件，观察教材23页图片，引导学生思考，图上的什么像声母y的形状（大树闪动）教师引导学生说话，并引出y（2）教学发音①教师示范发音，要求学生听清发音，观察口形，同时思考：声母y的发音与以前学过的哪一个单韵母的发音差不多（单韵母i）②比较读，让学生听听两者有什么不同声母y和单韵母i发音相同，但要读得轻些、短些（教师范读、领读）（3）教师引导学生编儿歌，记字形，掌握书写方法学生创编儿歌：像个树杈y y y教师讲解书写方法：y两笔完成，占中格和下格学生描红，并在练习本上写3个（教师巡视指导）2、教学声母w（1）出示多媒体课件，观察图画，引导学生思考，图上的什么像声母w的形状

提到骨癌，也许有些人觉得很陌生，但其实骨癌现在已经成为了威胁人类健康的一大杀手，因为骨癌发生时患者身体上不光有疼痛肿胀等症状，癌细胞还有转移速度快，善于隐藏等特点，并且在进入到晚期后，哪怕通过手术治疗也很难有效清除因此，为了预防骨癌到来，我们需要了解诱发骨癌的原因，进而针对性的预防医生表示，越来越多人对骨癌所困扰，很可能跟以下几个因素有关一、哪些人更容易患骨癌1、青少年临床数据表明，青少年是骨癌发病比较高的人群，特别是十几岁左右的少年儿童，更容易患上骨癌疾病，一方面跟遗传有关系，例如天生骨骼生长过快，可能导致骨骼内部出现病变，而另一方面是基因的影响一般而言，骨癌到来时患者身体上会有骨关节的疼痛感，很多家长没有重视起来，认为这是一般的扭伤或者炎症，由此耽误了最佳的治疗时间

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