2剧烈的头痛头痛是生活中比较常见的生理现象，往往跟休息时间过少或者感冒发烧有关系，经过充足的休息以及服药治疗便能好转或消失，可若是进入到了秋季，头痛发作较为频繁，就要考虑是不是脑血管疾病左右发因为临床上调查数据显示，脑部神经系统性疾病发作时，患者大多都有剧烈头痛的症状这种情况下建议测量血压，若是血压偏高先及时降压，当然，如果血压正常，则需要及时到医院做其他的检查3肢体麻木神经系统疾病发作时，最典型的症状之一就是肢体麻木，而且是半侧肢体麻木，这种问题的发生往往是脑内血管出现了问题因为到了秋季昼夜温差较大，如果没有做好保暖的措施，便会给血管造成刺激，特别是脑中风疾病，病程较急，一旦发病就会影响到自己的各项功能

二、百团渠道工程百团渠道工程规划已经作为我们湖南泸州事业部未来三年发展的核心工程之一，“百团工程规划”即在三年的时间里，逐步在全省发展到一百个年销售额达一百万元的vip客户（不仅包含我们的经销商客户，也包含了我们经销商下面的重点大客户）我们公司将对“百团工程规划”中的vip客户进行人力、物力及财力的重点支持和重点扶植，使其成为我们恒和公司共同发展的战略合作伙伴三、渠道建设我们六年头产品的消费者主要是市县级市场和乡镇市场及经济条件较富裕的广大的农村市场，消费的主要渠道是婚寿喜宴、中小超市、名烟名酒店、朋友聚餐bc类酒楼、一般性单位的团购对怀化将不断的、持续的做好一大批形象店、销量店并坚持不断的做好渠道氛围营造工程，如店招广告、陈列等

2、鼓励幼儿给玩具超市取个好听的名字四、以买玩具的游戏形式学习5的加法1、教师：“超市布置好了，我要5元钱去买一个喜欢的玩具（拿出信封里的5元钱），我买了一个4元钱的※※，还剩几元钱应该怎样记录”教师出示范例5-4＝12、请幼儿从小椅子下取出信封，看看里面有几元钱请幼儿用手里的5元钱到玩具城买喜欢的玩具3、提出要求：每人只买一个玩具，并把自己花了多少钱，剩了多少钱也要向老师一样记录下来4、请幼儿以口编应用题的方法，介绍自己购买的玩具及记录，老师同样以算式的形式在展示板上展示幼儿记录结果引导幼儿理解加减互逆的规律五、自然结束活动反思：超市现已成为都市人生活中不可缺少的一部分，也已被孩子们所熟悉为此做了大量的前期工作，首先得到家长的配合，带来各类超市购买的物品，在让幼儿动手布置超市之前，让他们参观超市，孩子们的观察力是丰富的，观察到超市里的货物是分类摆放的，有食品、生活用品、玩具，而且不可以混在一起

2解决问题，了解课文大意三、认字、写字，巩固字词1认识生字、新词(有条件的制作课件，没条件的用生字、词语卡片)(1)自由阅读课文，把生词勾出来，多读几遍(2)看大屏幕齐读带拼音的生词(3)抽生读(读准了，拼音就会消失，读不准，生帮助或师正音)(4)抽生读不带拼音的词语(读准了，词语只留下生字)(5)用自己喜欢的方式记忆并进行扩词练习(6)检查学生对生字音、形、义的掌握情况2描描写写(1)(课件出示要写的8个字)学生自己选择要写的字，说说怎样写才写得漂亮(2)教师范写“钱”字，并和“战”字的右边进行比较(3)生选择自己喜欢的字写，师巡视指导(4)生写完后互相欣赏评价(5)抽查展示并全班交流

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