（看到的是小猴的前面）那老师看到的是这里四幅图片中的哪一幅呢（出示四幅图片让学生选择）让每个小组的1号小朋友学着老师的样子观察小猴的前面，师生共同评价继续示范：再观察小猴的左边，（教师转到小猴的左边）这回老师看到的又是哪一幅图片呢（一边看，一边从四幅图片中找出相应的图片）哦，是这一张图片（举起小猴左侧面的图片）谈话：下面请每组的四个小朋友在不同的位置上观察小猴，并找到自己看到的小猴图片学生按要求活动，并从四幅图片中找出自己看到的小猴图片教师巡视，注意纠正不规范的观察姿势反馈：请每组1号小朋友举起你看到的小猴图片，（学生举起图片）说一说，你看到的是小猴的哪一面分别让每个小组2、3、4号小朋友举起自己看到的小猴图片，并说一说看到的是哪一面

3、小组交流分享，感受读法(设计意图：有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，在这一理念指导下，我从学生的现实学习状况入手，给学生准备独立尝试的学习单，给学生充分的时间先独立探索，根据数位顺序表，读出北京、安徽、香港人数并在小组交流分享，感受读法)三、小组合作，完成中卡(明确目标：每组根据要求探索“亿以上的数”的读法)1、出示单元组活动要求2、根据先前归纳的内容，进一步感受大数的读法3、教师补讲，评价学生的活动情况(在这个环节先让学生独立思考，老师进行个别辅导，然后把各自成果在小组内说一说，让小组长安排小组成员轮流发言，在发言过程中，小组成员可做补充，多帮助学困生，教师巡视，辅导学习困难的小组，最后在全班交流，学生在汇报的过程中课件演示)

今天，广西全州至容县高速公路(平南至容县段)项目(简称“平容高速”)全线建成通车平容高速是广西高速公路网规划“纵2线”的核心组成部分，全长87公里，采用双向四车道标准建设，设计时速120公里项目全线桥隧比2272%，含特大桥1座、大桥42座、隧道3座，设枢纽互通3处、落地互通6处、服务区2处--> 据了解，该项目全线收费站全面取消传统收费岗亭，采用一体化智慧云舱远程管控，配备AI机械臂自助收发卡机器人等智能化设备，实现车道无人化智慧收费，大幅提升通行效率平容高速建成通车，将平南至容县时空距离由2小时缩短至1小时作为连接湘桂粤的大动脉，平容高速串联柳梧、梧贵、广昆等多条高速，显著提升了西江经济带与北部湾经济区、粤港澳大湾区的互联互通水平，为广西完善路网布局、推进交通强区建设注入强劲动能

关节炎，顾名思义，就是关节出现了炎症，但是它并不是特指一种疾病事实上，造成关节炎性反应的因素有很多，因此关节炎类型在临床上也有许多，比如痛风就是目前我国最为常见、非常复杂的关节炎类型之一除此外，类风湿性关节炎，也是一种病因未明确、较为多见的关节炎疾病那么问题来了，同样都是关节炎，同样都可能会出现关节肿痛，到底该如何区分这二者呢1、发病机制：类风湿性关节炎在临床简称为(RA)，虽说它的病因到目前为止还没有完全明确，但是有相关的研究表明，其病发与遗传、感染、性激素等多个因素有关，它的病例表现为滑膜衬里细胞简直增生、兼间质大量炎细胞浸润而痛风是一种慢性警惕性关节炎，它病发的基础就是高尿酸血症，由于患者体内嘌呤生成和代谢失衡，导致血尿酸水平升高，大量单钠尿酸盐结晶沉积在关节处，最终造成了晶体相关性疾病；2、发作部位：痛风是晶体沉积性的炎症，通常情况下，尿酸盐结晶习惯沉积在患者皮肤覆盖薄弱、温度较低的区域，比如手指关节、足部关节等，且大部分患者都是单一部位出现不适

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