从这张表格中可以看出是什么原因呢（因为袋子里有白球和黄球，可能摸到白球，也可能摸到黄球）师：淘气和笑笑也做了摸球游戏请看（点击课件）笑笑可能从盒子里摸到什么颜色的球（可能是黄球也可能是白球）齐读一遍（设计意图：小组内摸球猜球活动，意在使学生体验从袋中摸一个球可能摸到黄球，也可能摸到白球，再次感受这种不确定性现象学生摸得积极，猜得高兴，较好地体会到了事件发生的不确定性）4、体验不可能智慧老人给小朋友们带来了小问题可能从这个袋子中摸到黑球吗（不可能）齐读可能从这个袋子中摸到红球吗（不可能）可能从这个袋子中摸到除白球和黄球以外其它颜色的球吗（不可能）为什么师小结：同学们真聪明，因为袋子里只有黄球和白球，所以，我们不可能从中摸到除黄球和白球以外其它颜色的球

目前，国内反渗透海水淡化工程规模占比达6825%，设备国产化率稳步提升，吨水能耗已比肩国际同类先进设备日益成熟的海水淡化技术，正广泛惠及海岛基层群众如今，山东、浙江、海南等多地普及海水淡化设施，仅这三省就有超过30座偏远海岛实现供水全覆盖，彻底告别了过去靠船运补水、限时供水的困境我国海水淡化产业赋能临港重大项目发展 向海要水，赋能深蓝，海水淡化产业不仅保障民生用水，同时也在全力赋能临港重大产业项目的发展浙江舟山鱼山岛4000万吨/年炼化一体化产业基地用水需求巨大，当地建成全球最大石化配套海水淡化工程群，采用自主研发的双重淡化技术，单日最大供水量突破515万吨，年供淡水超14亿吨，出水水质达到高端工业生产标准

今天，我们来一起说说自己的“第一次”好吗2学生朗读要求3引导学生回忆自己经历过的“第一次”，师及时板书，以拓展学生的思路二、创设情境，唤醒记忆1提出问题：在这么多的“第一次”中，你印象最深刻的“第一次”是哪一个呢为什么这个“第一次”你忘不了呢2学生选择自己印象最深刻的“第一次”进行口语交际(1)明确说话要求①交流时要说清楚“第一次”的经过②要说出自己当时的真实感受或得到的启示③也可以说说现在对当时“第一次”的看法(2)学生独立思考，自主准备三、课内交流，取长补短1小组交流：组内的同学依次讲述自己的“第一次”，每个组员讲完后，其他组员及时评价，可以质疑，也可以提出自己的意见或建议2各组选派一两个同学在全班交流，每交流完一个，师生及时评议、质疑

摊位的老板娘承认，这些甲鱼都是病死的，最后都要送到饭店里即使现在有些甲鱼还能动，也放不了多久甲鱼完成挑拣后，被加冰装入一个个泡沫箱中，摊位工作人员将泡沫箱封上，并在箱子上写了个“温”字记者注意到，封箱的黄色胶带上有“王强水产”等字样“饭店里都这样的，拿回去之后，把有病的地方割割掉，然后爆炒，放点辣椒，谁能吃得出来”工作人员笑着告诉记者两小时后，一辆车身上写着“杭州梅记水产”的厢式货车，停在这个水产摊位门口，开始装运这些泡沫箱装完货后，这辆货车离开某水产市场，上了绕城高速，目的地是同城的另一个农副产品市场进了市场后，这辆车却一直停在一辆集装箱卡车旁边，不下货也不装货大约过了半个多小时，写着“梅记水产”的小货车突然打开后车门，并且倒车，与集装箱卡车贴在了一起，几个工人开始将小货车上的泡沫箱往大卡车上搬

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