教学时数：2课时教学过程：第一课时一、谈话导入，激发兴趣1．同学们，你们外出旅游或走亲戚时，都坐过什么样的船呢介绍一下吧2．学生自由交流3．出示图片，体会船的多样与作用4．：船在我们的日常生活、国防、经济等方面具有越来越重要的地位，那么，船最初是什么样它又是怎样发展变化而来的呢我们一起学习第17课：船（板书课题）二、初读课文，读通读顺1．听课文朗读录音（或教师范读）2．说说你知道了什么（简单概括课文内容或说己的感受）3．轻声地自由朗读课文，想一想在字词句和课文内容方面，你读懂了什么，还有什么问题4．交流朗读收获，互相质疑解疑读准字音：树干（ɡàn） 扁（biǎn）平 潜（qián）水艇理解意思：（出示相应的教学投影片）蒸汽机：将蒸汽的能量转换为机械功的往复式动力机械

②思考：骆驼是以怎样的形象出场的在寻宝的路上骆驼的表现如何2讨论交流①初登场时骆驼的形象②在寻宝的路上骆驼的表现如何二、研读比较1为什么骆驼能克服种种艰难险阻呢请学生齐声诵读第11段“这是一头身姿雄伟的骆驼……只是默默地走着”2其他动物在寻宝的路上表现如何为什么有这些表现三、朗读体悟朗读第14段，想象这段景物描写的画面，体悟历经磨难而今“柳暗花明”的胜利者的心情四、领悟深意思考：骆驼有没有找到宝贝在它眼里什么才是宝贝五、提高升华结合社会实际和学生的思想实际，讨论：怎样对待财富如何获取财富7年级下册语文教案【篇5】教学目标：知识与能力：学会有感情的朗读课文，了解作者含蓄而深沉的思想感情体会文章语言的生动与优美

索道共分上、中、下三站下站是市区，上站就是山顶，单程大约需要半小时脚下是一片林海茫茫，山峦叠翠，风光无限，很有“飞天”之感缆车下方还能看到鼎鼎大名的天下第一公路奇观——天门山盘山公路盘山公路全长约11公里，海拔从200米急剧提升到1300米，大道两侧绝壁千仞，空谷幽深，共计99个弯，180度急弯此消彼长，似玉带环绕，弯弯紧连，层层迭起，有"通天大道"之称三、张家界天门山旅游攻略之天门山怎么玩答：天门山分山下和山顶两部分，天门洞在山下，山顶部分包括鬼谷栈道和玻璃栈道等山上和山下之间有穿山扶梯相连张家界天门山旅游攻略——山上和山下如何安排游览路线呢

第二课时(一)环节一：区分含义教师引导：“自信力”“他信力”和“自欺力”分别是什么含义学生活动：自信力指信自己;他信力，即信别人，比如“国联”;自欺力指既不敢面对现实，又不自立自强，反而去求神拜佛，信神灵(二)环节二：明确观点教师引导：作者认为“中国人到底失掉自信力了吗”作者的观点是什么学生活动：分析、讨论，找出作者主张的观点(三)环节三：赏析重点语句教师引导：作者认为没有失掉自信力的中国的“脊梁”指哪些人他们的自信来自哪里学生活动：可以结合当时的时代背景来谈，他们的自信来自于信仰及忧国忧民的责任感(四)环节四：举例印证教师活动：分别举例说出历苦干、硬干、为民请命、舍身求法的人这组排比讲究顺序么

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