【板书设计】19、草船借箭周瑜----阴险狡诈 诸葛亮----神机妙算 (识人心 知地理 晓天气) 曹操----谨慎多疑鲁肃----忠厚老实【课后反思】《草船借箭》是人教版五年级下册第五单元的第二篇课文，本组教材的安排，是让学生通过阅读活动，为学生打开学习名著的大门，感受古典名著的魅力所以教学目标我就确定在“通过对人物对话的研读，感受名著中性格鲜活的人物特点，通过分角色朗读，走进名著中精彩纷呈的故事”教学时，针对高年级的阅读水平和训练重点，我主要引导孩子通过研读人物语言来体会人物特点，再通过课后的延伸，达到让学生爱上名著的目的虽然课堂还有许多遗憾，比如指导朗读还是不算到位，时空没掌握好等，但是，从学生那积极地参与教学上，从课后孩子们赛读名著故事上，我看到了这节课的成功之处

小编精心整理二年级语文上册一封信教案，希望这份二年级语文上册一封信教案优秀3篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多二年级语文上册一封信教案资料，在搜索框搜索二年级语文上册一封信教案（篇1）教学目标:1、学会本课的生字新词培养学生联系上下文理解词语的能力2、理解课文内容,对比露西的前后两封信,想想你更喜欢哪封信呢学会语言的运用技巧3、继续培养学生正确、流利、有感情地朗读课文的能力过程与方法:1、充分发挥学生学习的主体性,开展小组讨论,理解、感悟课文2、运用已有的识字方法识字情感、态度与价值观:1、使学生懂得在困苦中寻找乐趣,懂得在亲人面前要报喜不报忧,以免亲人担忧的道理2、懂得凡事都往好处想,这样生活才能过得更美好

发言(讨论)规则：a、当其它人在说话的时候，请注意倾听而不要打断;b、如果你说得比较简短，更多的人有机会分享他们的观点(二)信任背摔 游戏目的： 1、建立小组成员间的相互信任2、使队员挑战自我3、发扬团队精神，互相帮助4、接人动作布置：做右弓步，双手伸出，手掌掌心向上交叠放在对方锁骨上(要注意五指并拢、拇指不能向上)，一组的两个人要将脚和膝盖贴紧，腰挺直，抬头斜向45度看背摔者5、背摔者动作布置 (1)背摔者手部的准备动作：前伸、内翻、相扣、翻转抵住下颚(2)绑带后，令背摔者站在站台上进行以下动作：脚跟并拢、膝盖绷直、腰挺直、含胸、低头、手抵住下颚，准备背摔(三)泰坦尼克号 参与人数：10～12人一组 时间：30分钟 场地：户外 道具：木砖24块(每组6块)，4张椅子，两条长绳(25m) 应用：(1)创新思维训练

垃圾分类是2019年7月从上海开始率先实施的，短短一年半的时间，垃圾分类这个概念已经变得深入人心但是，对于垃圾处理业务的增值税，也是需要分类的，可能知道的人就少了许多什么是垃圾处理业务是指纳税人受托对垃圾、污泥、污水、废气等废弃物进行专业化处理，即运用填埋、焚烧、净化、制肥等方式，对废弃物进行减量化、资源化和无害化处理处置垃圾处理看似是一项业务，其实在税法中对应了三种情形，适用增值税的两种应税行为分别是： 一、现代服务—专业技术服务 1、采取填埋、焚烧等方式进行专业化处理后未产生货物的，受托方属于“现代服务”中的“专业技术服务”，其收取的处理费用适用6%的增值税税率2、专业化处理后产生货物，且货物归属受托方的，受托方属于提供“专业技术服务”，其收取的处理费用适用6%的增值税税率

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