初步建立“倍”的概念，理解“几倍”与“几个几”的联系2培养学生观察、推理、迁移的能力及语言表达能力3培养学生善于动脑的良好学习习惯和对数学的学习兴趣，培养他们创新的意识4、对学生进行爱护花草树木的教育教学重点：进一步感知除法的意义，感悟乘、除法之间的内在联系教学难点：会用乘法算式求商的方法教具准备：圆片、小棒、多媒体课件教学过程：一、设计问题情境，引入新课出示：2只白羊和6只小兔教师：我们学习过比较两个量多少的知识，谁能根据这幅图说一句话(小兔比白羊多4只;白羊比小兔少4只)教师：同学们说得很好，我也说一句，小兔的只数是白羊的3倍他们知道这句话是什么意思吗(在学生感到迷惘时，揭示今天的学习内容

2、喝水少、经常憋尿的人群由于泌尿系统得不到正常冲刷，细菌大量繁殖，这些人很容易患上尿路感染3、尿路梗阻的人群，如患有尿路结石、前列腺增生、前列腺炎等疾病的人这些患者易出现尿流不畅，细菌不易排出膀胱，进而引发感染4、糖尿病患者由于分泌紊乱，患者机体抵抗力下降，细菌感染风险增大其中，尿路感染比较常见，占比率达到16%-35%尿路感染发生的根本原因是细菌入侵，所以治疗应以抗菌消炎、利尿通淋、清热解毒为主要原则此外，尿路感染患者还应多饮水，勤排尿，注意外阴清洁四、尿频尿急尿血预防保健及注意事项 1、多吃清淡食物，多饮水每日饮水量宜超过2000ml，以保证充足尿量，冲洗尿道，促进细菌及毒素的排出，进而减少尿路感染的发生率

作为校长，我不求我的学生人人都成为社会精英，但我更希望你们人人都能成为爱国、守法、诚信、知礼的现代公民，在社会上赢得尊重，在岗位上值得信任，在家庭里可以依靠我不求你们个个“达官显贵”，更希望你们人格完整、生活如意、幸福安康同学们，就要和你们说再见了站在这里，我就像一位送行的长者驻足凝望，盼望你们一帆风顺，一生幸福今后，不管你正值春风得意居庙堂之高，还是等待厚积薄发处江湖之远，母校都欢迎你们回来看看母校将以博大的胸怀迎接你们，和你们一起分享成功的喜悦，一起排解心中的忧愁我相信，母校给予你们的，除了美好的回忆，还有不竭的动力、坚定的信念和快乐的源泉我想起一首歌，“凤凰花开的路口，……,染红的山坡，道别的路口,有我最珍惜的朋友”——同学们，再见

”出示问题：这句话是什么意思把它放在全文的结尾,能给我们带来什么样的感受学生乙：这句话的意思是小女孩冻死了,但谁也不知道她曾经在幻境中看到过温暖的大火炉、喷香的烤鹅、美丽的圣诞树和慈爱的奶奶;在幻境中她和奶奶一起飞向天国,去寻找那再也“没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦”的生活把它放在全文的结尾,使我们感到小女孩死前是那样向往美好的生活,但她只能在幻境中看到她想要得到的东西,而结局又是冻死在街头如此鲜明的对比,更使我们同情小女孩的不幸遭遇学生丙：“她曾经多么幸福”是指她曾经有过的幸福,是指她擦着火柴时出现的种种美好的幻想因为在现实生活中,她是没有幸福可言的“走向新年的幸福中去”,是指在新的一年里她幸福了,这里的“幸福”实际是反语,真正的意思是死亡

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