3学习例8(1)出示例8(2)收集信息，明确条件问题(3)学生独立思考，尝试解决问题(4)读懂过程，感悟不同方法课后小结今天你有什么收获课后习题1运用乘法运算定律，在下面的横线上填上恰当的数78×85×17=78×(_____×______)81×(43×32)=(_____×______)×32(28+25)×4= ×4+ ×415×24+12×15= ×( + )6×47+6×53= ×( + )(13+ )×10= ×10+7×2判断对错(1)39×22-39×2=39×22-2 ( )(2)39×22-39×2=39×(22-2) ( )(3)39×28+39×72=39×28+72 ( )(4)39×28+39×72=39×(28+72) ( )(5)39×12=39×(12-2) ( )(6)39×12=39×(10+2) ( )板书交换两个因数的位置，积不变

对于这种与健康息息相关的食品安全事件，为什么却迟迟没有启动对于奶粉中双氰胺残留量的检测呢新西兰奶粉双氰胺事件持续发酵昨日国家质检总局在例行发布会上表示，将“继续予以关注和调查”，同时已约见新西兰驻华大使，要求新西兰方面尽快提供奶粉的风险评估报告不过，对于国内是否会启动双氰胺残留量监测，质检总局未给出明确表态目前，奶粉企业纷纷发出声明与“双氰胺”撇清关系，商场、超市尚未接到政府相关部门的下架通知，各个使用新西兰奶源的品牌奶粉仍在正常销售中同日，新西兰大使因停用双氰胺引起的疑惑向消费者道歉他强调，他已专程前往中国监管部门进行了说明双氰胺是无害的，新西兰乳制品也是安全的，停用双氰胺与食品安全无关，疑惑是因未及时沟通引起

2024年12月31日,大栅栏街道的垃圾分类宣教室里热闹非凡,一场别开生面的垃圾分类知识讲解活动正在这里举行,众多居民纷纷走进宣教室,积极参与到这场关乎环保与生活的学习活动中来活动现场,宣教室的布置温馨而有序,各种垃圾分类的宣传海报和展板错落有致地摆放着,展示着垃圾分类的重要性和具体方法居民们一进入教室,就被浓厚的学习氛围所感染讲解活动开始后,专业的工作人员深入浅出地向居民们讲解了垃圾分类的基本知识从为什么要进行垃圾分类,到如何准确地辨别可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾,每一个知识点都讲解得细致入微工作人员还列举了日常生活中常见的垃圾,如废旧电池、过期药品、剩菜剩饭、塑料瓶等,让居民们现场进行分类练习,并及时给予指导和纠正,让大家在实践中更好地掌握分类技巧

2、坚持摄入膳食纤维想要肠道健康，日常饮食中可以适当多吃一些富含膳食纤维的食物，富含膳食纤维的食物包括萝卜、芹菜、海带、香蕉、梨、苹果、红薯、玉米等，可每天选择几样搭配着食用，有助于促进肠道蠕动，防止便秘许多人顿顿吃肉，根本不吃菜，长期如此，不仅容易引起便秘，还可能诱发肠癌3、坚持细嚼慢咽细嚼慢咽是一个很好的饮食习惯食物在口腔内经充分咀嚼，变得更为细小，可减轻肠道的负担，此外细小的食物更容易在肠道内与消化酶结合，其中的营养也更容易被肠道吸收除此之外，细嚼慢咽的习惯还可以间接减少食物的摄入，对控制体重也有很大帮助4、晚上不要吃得太饱许多人白天工作忙碌，只有晚上的一餐才能好好坐下吃顿饭，但晚上一餐不建议吃得过饱，吃到七分饱即可，同时也要避免进食大量的高脂肪、高蛋白食物，这都会增加肠胃负担

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