教学重点：从图形中找出排列的规律教学难点：在数量变化图形中找出排列的规律教学准备：多媒体课件，反馈卡，饮料瓶(3色3组)，跳绳5根，沙包10个，彩条(红、黄、绿、蓝各3条)教学过程：一、情境导入师：大家看看这是谁(课件出示喜羊羊和美羊羊的图片)师：它们要干什么去呢(课件出示去看联欢会的图片)师：(课件展示主题图)大家仔细观察，说说你们从图中都看到什么指名回答师：这幅图大家看着很混乱吗为什么你觉得不混乱(排列整齐，有顺序)板贴“有顺序”二、新知探究师：你能结合图片中的人或物来说说，它们的排列有什么样的顺序吗1、 课件出示彩旗图师：彩旗是按什么顺序排列的(生读出彩旗的颜色，师板贴出对应的图片)师：后面的那一面彩旗是什么颜色，你能猜出来吗

3学生代表领读4根据图片和提示自编对话do you have a libraryyes, we dowhere is the libraryit’s on the second floor四、质疑探究1、讨论句型do you have a /an…yes, we dono, we don’twhere is the…it’s in/on…的结构及注意事项2、讨论写句子时的注意事项五、小结检测1学生根据出示目标进行小结2023冀教版三年级上册英语教案（篇3）一、教学目标：A知识目标：a认识三个人物：Li Ming 、enn Sith 、Dannb掌握新句型：Hell/HiM nae is ________

我天创资产管理有限公司，由__市工商局注册登记于~年~月~日批准开业，是中国创新型金融公司之一我们的核心业务是专注于为客户在贵金属投资领域提供专业化服务的投资咨询20__年，天创成立并组建贵金属投资部门，核心竞争力进一步增强，公司将以一流的管理、一流的服务、一流的品牌、一流的信誉服务于广大客户，为发展中国贵金属投资领域的事业作出自己的贡献，让每一个投资者在贵金属交易市场的充分保障下安定地生活、稳健地发展公司生存和发展离不开客户的扶持，离不开交易中心各部门的帮助，更离不开社会各界朋友的支持，希望在座的各位领导及各位朋友在以后的日子能更加关注我们，更加支持我们，你们的每一分支持都将激励我们更加努力地工作，通过我们的服务惠及广大客户，让天创公司的业务通过我们的传递得到充实和延伸

它头上的两只角非常的与众不同，像雪花一样白请同学们用：他的 像2、学生交流：她的脸像苹果一样红/ 她的皮肤像雪花一样白/ 他的眼睛像月亮一样明亮/ 他的头发像芝麻一样黑„„3、学习生字：鹿：半包围结构广字头;颜，左右结构页字旁，提醒同学左边是三个撇;湖，左中右结构三点水，因为湖里面盛满了水，所以是三点水4、指名分角色朗读第二节，注意九色鹿和那个人不同的语气师出示九色鹿和那个人的话，指导朗读5、学习生字：感激：解释：因对方的好意或帮助而对他产生好感(请同学们说说什么时候你们会感激他人或是受到别人的感激)性：左右结构竖心旁，提醒同学分辨女字旁的姓(板书：性命/姓名)6、师：九色鹿将那个人成功地救了起来，只让那个人保守秘密就离开了

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