"的情绪就是很自然的事情了徐志摩是大自然的崇拜者，他主张人类接近自然，回归自然，融合自然他发现的"康桥世界"是人类心灵共同的"自然保护区"在诗中，他与大自然似乎有一种本能的感应和认同，与大自然达成和谐，如"我"与"西天的云彩"的感情交流，感觉到"金柳"具有"新娘"的题力，"我"想化人康河柔波之中，作"一条水草"的体验等初到康桥，它平静，闲适的环境景物特征逗起的诗人久寻而不得的逍遥自在的情绪，在其《康桥，再会罢》中已初露端睨，而在第二次到剑桥后，诗人的散文《我所知道的康桥》中，这种感情表达的更为清晰、鲜明"我那时有的是闲暇，有的是自由，有的是绝对单纯的机会说也奇怪，竟象是第一次，我辩认了星月的光明，草的青，花的香，流水的殷勤

4、指名读第九、十自然段齐读，讨论：你读出了什么法布尔十分喜爱昆虫(指导学生用心去体会法布尔当时的心情，以及他与父母背着捉昆虫的原因)5、是呀法布尔是多么喜欢昆虫啊可是父母却严厉地批评了他，可他仍然没放弃他的爱好再读课文的第10自然段6、除了九、十两个自然段能读出法布尔喜欢昆虫外，还有哪些地方也能读出来呢五、总结讨论,渗透德育：1、文章向我们介绍的法布尔具有什么特点2、正是法布尔这种对昆虫的痴迷，才把法布尔引进了科学的殿堂，从而最终成为世界著名的昆虫学家从他身上，你明白了什么(要想取得成功，只有一心一意地追求，锲而不舍地努力)3、文章为什么要以“装满昆虫的衣袋”为题(每个人都有衣袋，它是用来装钱装物的，法布尔竟然用它来装满了昆虫，由此可见，法布尔对昆虫是多么喜欢啊

2．交流讨论：树干：简便易行，但不平稳筏子：不容易翻，但走得慢独木舟：快、安全、还可以放东西装上船桨：使船走得更快，但要用手划，比较费力帆船：借助风力跑得更快轮船：把桨装在船上的大轮子上，不需要风也能走蒸汽机带动轮桨，速度更快现代的轮船：豪华的客轮——庞大的货轮——军舰、油轮、潜水艇……3．分角色表演：分别请几个学生演不同阶段的船4．如果你是一艘豪华客轮，见到最初作为船的那段树干，你会说些什么呢三、拓展延伸1．你还知道哪些船你还希望有什么样的船根据你的需要想一想，动手设计并画下来，再向大家介绍它的特点和作用2．从船的发展演变中，你得到了什么启示（船的发展演变过程是人类不断探索的过程，我们在平时的生活中也应该努力学习、不断探索

cut down可意为“削减”“减少”，如：Save time for yourself by cutting your shopping down to twice a week拔去商店购物减少到每星期两次，以此为自己节省时间She cut down on smoking她抽烟有所减少cut down可以表示“改短（衣服）”If you cut down this T-shirt, it’ll fit your son如果你把T恤改短，就能适合你儿子穿cut someone down to size 表示“使（某人）知道自己的分量”“使（某人）有自知之明”That should cut her down to size

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