老师我们永远感谢您是的，因为有了他们，因为您，混沌之中，才有了指路的明灯，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗我们在他们的关心下健康成长，在他们的凝望中，奔向美好的未来您为我们托起一个又一个的梦想，陪伴我们跨过鸿沟，打败挫折，您是我们成长的见证我们的顽皮与不懂事，让您额头爬满了一条条皱纹，那些我们感动悔过的生活，总是伴随着梦不停地回响，我们的作业和心里话，成了您书桌的一堵书墙，那盏旧旧的灯总是伴着夜而无声地昏黄您说“如果上天忘了给我们翅膀那就用梦想飞翔”可如果没有您的导航，我们这群年轻的雄鹰怎能不在广阔的天空，迷失方向，怎能不在狂风暴雨中失去希望……拾起一枚落叶，让它扶过您的额头，为您带走所有的烦恼与哀伤

中新社陕西渭南6月24日电 题：华阴老腔“开门授徒” 关中古调融通中外 作者 杨英琦 炎炎夏日，西安城墙脚下的永兴坊人头攒动坊中戏楼陡然传出一声嘶吼，伴随砸击木凳的脆响，板胡、月琴声渐起游客们闻声上楼，五名华阴老腔艺人正在戏台上纵情高歌华阴老腔发祥于黄河、渭河、洛河三河交汇处的陕西华阴，已有两千多年历史，有“黄土地上的摇滚”之称，原本只是皮影戏的配乐其声腔刚直高亢、磅礴豪迈，尽显陕西农民的生命力与激情2006年，华阴老腔被列入第一批国家级非物质文化遗产名录6月19日，西安永兴坊内迎来各地游客，图为街区一剧场中的华阴老腔表演杨英琦 摄 “这是发自雄浑的关中大地深处的声响，抑或是渭水波浪的涛声……”在陕西作家陈忠实笔下，华阴老腔饱含着关中大地深厚的神韵

(梨五杏四)8、什么叫“梨五杏四”9、梨树要等五年才能结果，你说猴子有这个耐心吗10、(出示句子)梨树要等五年才能结果，你有这个耐心吗换个说法，使意思不变11、猴子听了乌鸦这么一说，它是怎么想的，怎么做的12、听喜鹊说“杏四桃三”，猴子又是怎么想的，怎么做的13、那么猴子一定吃到桃子了(没有)为什么14、那这次猴子一定吃到樱桃了(没有)为什么(樱桃好吃树难栽)15、齐读第8自然段16、就这样，猴子到头来什么树也没有种成三、拓展延伸1、小朋友，如果你是这只猴子，你会种哪棵树(培养学生语言表达能力及侧面教育学生做事要有耐心)2、学了这篇课文，你现在最想干什么(表演)a、小组之间练一练，可以加动作、神情等

教学难点：帮助学生理解除到被除数的哪一位，就把商写再那一位上面理解每求出一位商后，如果有余数，应该与下一位上的数合在一起继续除的道理教学工具课件教学过程一、复习引入1、120÷4 280÷7 300÷5 540÷9 24÷2 84÷493÷3 69÷3提问：口算24÷2时你是怎样想的2、计算： 4) 8 5 )25 7 )63 9 )45二、亲身体验，学习新知1、谈话：我们已经学过了用竖式计算比较简单的表内除法，现在我们学习稍复杂一点的笔算除法，既一位数除两位数的除法2、出示教科书第19页的主题图要求学生认真观察画面内容，并用自己的话口述画面的内容教师根据画面内容，编一道除法应用题3、出示例1三年(1)班和三年(2)班参加植树活动，共种42棵树，平均每班种多少棵树

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