中国视协分党组书记、驻会副主席闫少非出席会议并作总结讲话，从职业价值、艺术追求、德艺建设三个维度为行业发展指明方向他指出，演员是连接作品与观众的重要桥梁，是大众审美传播的一线载体，演员的核心价值，在于以专业演技诠释作品内核、塑造经典荧幕形象、传递作品温度他特别强调，真实真挚的艺术感染力是演员终身追求，更是AI技术无法替代的行业核心竞争力人工智能技术虽快速发展、不断迭代，但无法复刻人类真实的情感与生活感悟，技术越进步，演员独有的温度化、情绪化、生活化的表演越显珍贵同时，闫少非表示，德艺双馨的核心在于守住本分艺术创作需要天赋，更离不开持之以恒的打磨；演艺之路讲究机遇缘分，但最难坚守的是成名后的本心

“通过音视频采集与智能分析，可助力教师打磨教学技能”高等教育出版社展区工作人员表示，平台已累计服务近百万名教师，依托海量教学数据，形成教师群体画像与区域教学模型，为教育管理部门精准施策、科学规划培训项目提供数据支撑“人工智能+教育”的创新应用，正在弥合教育差距浙江省教育技术中心主任王会军说，通过职业教育的虚拟仿真实训、特殊教育的定制化资源、高等教育的数字孪生校园等，数字教育将提升教育公平的质量教育向新而行从城市课堂到深山教室，一块智能黑板连接起想象的边界；从实验室到生产线，产教融合打通了技术落地的“最后一公里”育人模式的转变要跟上技术变迁 人工智能技术迭代更新迅速，但课程体系、教学内容的调整却可能需要很长周期；在一些学校，人工智能教育停留在理论灌输层面，缺乏与产业界的对接，缺少真实的应用场景支撑

又大又黄的柿子，看着十分诱人市民王先生买回开吃，吃了一半后，在另一半柿里子竟然发现12条白色小虫，顿时让他反胃不已市民：柿子吃到一半发现12条虫 最近，正是柿子成熟的季节黄灿灿的柿子已经上市市民王先生喜好吃柿子，尤其是那种个大的柿子，里面的果肉有好几瓣，吃着很有口感10月11日中午，他从外面水果摊上买了二斤柿子，挑了几个软的，又挑了几个硬的，硬的能放些日子，软的当下就能吃回到家后，王先生洗了颗柿子剥皮开吃，王先生说，以前吃柿子，皮剥了直接大口就吃起来，很少看，这回一边吃一边和爱人聊天，吃到一半时，无意间看了一眼柿子，里面有一条一条的白茎，这本是正常现象，可突然间发现有白色的东西在动，仔细一看，竟然是虫子，用筷子头挑起，发现小白虫子的上头黑色的角还在动，顺着筷子爬得还挺欢生，“顿时就觉得恶心反胃……”，本想扔掉，妻子凑过来用筷子继续挑，竟然从里面挑出12条小白虫子……“这才是半个柿啊

④根据画像制作的精美程度，设计是否有创意、说明内容是否充分，评出一、二、三等奖⑤每人以“未来世界”为题，写一篇想像作文五、成果展览①每组派出一名代表作评委会成员，组成评委组②每小组将本次活动编辑的册子、资料、获奖奖状整理好，布置一个有特色的展区③每小组派2名代表站在自己的展区前，回答评委组提出的问题，并为本组展区设计·作简要的解说④由评委组给各个展区做出评定，评出一、二、三等奖活动评价根据学生在活动过程中表现的情感和态度，同时也根据小组在各个活动中的获奖情况，评出最佳合作奖、最佳口语交际能力奖、最佳表现奖、最佳创意奖等一系列奖项活动小结通过这次综合性学习活动，学生搜集、整理资料的能力得到了进一步的提高，了解了关于人类起源的发展过程，感受了古人丰富的想像力及神话传说的魅力，培养了学生自主组织、合作探究的学习方式和科学探索精神，学生的口语表达能力、随机应变能力、创新思维能力都得到较好的确培养和提高

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