对拐卖人口犯罪保持高压态势，确保被拐卖受害人及时得到救助康复和妥善安置健全职场、校园、公共场所预防和制止性骚扰机制——切实维护妇女财产权益保障妇女婚姻家庭财产所有权、继承权、共有财产知情权与平等处理权加强农村妇女土地权益保护，全面落实农村集体经济组织法，保障农村妇女土地承包权、宅基地使用权、集体收益分配权、土地征收征用补偿等权益——保障妇女平等享有受教育权依法保障女性平等接受学前教育、义务教育、高中阶段教育、高等教育、职业教育的权利；提升女性科学素养与数字素养，加强女性科技人才、技能人才培养，完善女性终身学习支持体系——加强女性就业创业支持深化巾帼就业创业促进行动，健全公共就业服务体系，深化就业服务专项活动

这份力量，在活动当日得到生动诠释——曾于5月15日暴雨中勇救被水流冲走男孩的美团骑手何国庆受邀到场他表示，希望将正能量传递下去，践行劳动精神、传递城市温暖作为广州工会思政课堂的全新载体，“劳动号”主题客轮将与巴士水陆相融、双线并行，于珠江之上传颂百年工运故事，在羊城街巷厚植实干奋进初心，让百年工运红色基因在城市肌理中生生不息，让思政教育走出场馆、融入日常湾区逐梦，匠心筑新功 百年薪火相传，百年砥砺奋进活动在100年前中国工运历史情景剧中拉开帷幕，随后以沉浸式宣讲、情景展示等形式，串联起广东工人阶级从浴血抗争到实干奋斗的壮阔历程第一篇章《红色印迹·百年回响》展现的三段坚守故事直抵人心广州市劳动模范、广州市人大常委会地方立法研究中心（《强音》杂志编辑部）综合部部长刘玲玲16年笔耕记录民主实践；广州市劳动模范、广州医科大学附属中医医院针灸科主任陈楚云以“一针通古今”的仁心守护群众健康；广州市劳动模范、中国移动通信集团广东有限公司广州分公司市场部总经理张爽用“科技之盾”硬核反诈

二、小结：写百草园，始终围绕着一个“乐”字——乐于观察百草园的景物，乐于听美女蛇的故事，乐于捕鸟活动，表现了儿童热爱大自然，喜欢自由快乐生活的心理三、阅读课文过渡段和三味书屋部分：1、学生齐读过渡段2、问：“我”到底知不知道被送到私塾去的原因呢你是从哪些词语看出来的讨论并归纳：不知道，从“也许是……也许是……也许是……都无从知道”可以看出，三个“也许是”表示尽管猜测的原因很多，但一个也无法肯定3、问：“Ade，我的蟋蟀们Ade，我的覆盆子们和木莲们”这句话运用什么修辞手法表达了作者什么心理讨论并归纳：运用拟人，表达了“我”对百草园的依恋4、问：这一段在全文结构中起什么作用讨论并归纳：起承上启下的过渡作用

在害怕啊所以他们制造恐怖，其实是他们自己在恐怖啊”2)“你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来”3)“历没有一个反人民的势力不被人民毁灭的”(二)活动二：品析爱国情1从闻一多的演讲中我们能感受到他对李公朴、昆明人民和国民党_分别是怎样的感情同桌二人讨论，积极回答参考：高度赞扬李公朴先生和昆明人民的斗争精神，对李先生的被杀表现得十分悲痛痛斥了国民党特务的罪恶行径，面对面地揭露_的虚伪本质爱憎情感强烈2由闻一多先生在演讲中所表达的强烈情感，我们可以看出他是一个怎样的人参考：爱憎分明，大义凛然，视死如归，正义浩然等等(三)活动三：合作探究闻一多先生强烈爱憎情感和坚决的斗争决心是通过哪些手法来表现的

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