小结2、学习《追根求源》根据课前收集的资料分小组讨论：枫叶为什么红了小结3、自学《二十四节气》三、环保在行动1、调查小麦、美化、玉米、大豆、白菜播种后时间、和收获时间2、调查借助自然气候应当干旱、霜冻等恶劣天气的措施3、考察一种作物的耕作时令并亲自种植四、总结环境保护幼儿园主题班会教案（篇3）教学目标1、通过学习，使学生认识到地球是个“水球”2、了解水在大自然中的变化3、懂得水给我们人类带来的好处教学重难点重点：重点：了解水在大自然中的变化难点：懂得水给我们人类带来的好处教学方法讨论法、讲授法、实验法教学准备地球仪、一杯水教学过程一、故事导入亲爱的小朋友，当我们在欣赏花鸟虫鱼，飞禽走兽这些美丽的生灵时，可曾想过是什么让他们变得这样生动

aWhat is the difference between this book and that bookbMy schoolbag is different from yours(be different from意为“与……不同”)11We wanted to walk up to the top,but then it started raining a little so we decided take the train（P5）1）want to do sth意为“想要做某事”2）start doing sth意为“开始做某事”，同义短语：start to do sth拓展：作“开始”讲时，start与begin两者可互换，但以下几种情况只能用start,不用begin

(学生结合自己的生活经验说一说)1、下面就让我们看看别的地方的`山区小朋友们一年四季在上学的路上都看到了什么2、默读思考：每个季节各有什么乐趣看提示，口头填空春天上学,走一路，( )夏天上学,走一路，( )秋天上学,走一路，( )冬天上学,走一路，( )二、精读课文1、你对那所山区的小学生在哪个季节上学的情景感兴趣，介绍给同学听，并说说你感兴趣的理由(困)介绍春天a朗读描写春天上学情景的句子，并标画好词佳句b说说感兴趣的理由c指导朗读：边读边想像d指名朗读，把你的感受读给大家听介绍每个季节的方法大致相同，仅对重点问题做些提示介绍夏天a边读边想像：溪水、丁冬丁冬的水声、湿鞋印想像我们在上学路上的欢乐情景

相知无远近，万里尚为邻愿今天的同学会，成为我们再续友情的新开始，成为我们增进感情的新桥梁，成为我们相帮相助、团结团聚的新起点让我们的同窗之情，如杯中美酒，时间越长越醇厚;让我们的友情之水，跨越时间和空间，超越地域和凡俗，源源不断，永不枯竭光阴似箭，日月如梭想当年，我们还都是不谙世事的孩子，如今的我们都肩负起了生活的重担20年的岁月，虽然摧老了我们的容颜，却给我们带来了睿智和经验;虽然磨平了我们的棱角，却给我们带来了沉稳和老练……“流水不因石而阻，友谊不因远而疏”，重叙往日的友情，畅叙非凡的经历，倾诉生活的苦乐，互道别后的思念，尽情享受那重逢的喜悦吧尤其当我们步入社会，品尝了人生的酸甜苦辣，经历了世事的沉沉浮浮之后，才发觉学生时代的生活就如同一杯陈年佳酿，如同一首饱满深情的歌，悠远而绵长;同学之间的友谊是一段割不断的情，是一份躲不开的缘，愈久愈纯正，愈久愈珍贵，愈久愈甘甜;正处金色年华实在是令人留恋，毕竟其中镌刻了太多的憧憬和历练

• ·第六届“选择法国”投资峰会举行 马斯克等企业家参加
• ·市场监管总局：2025年中国广告业务收入首次突破两万亿元
• ·世界环境日 西藏拉萨拉鲁湿地生机盎然
• ·乌克兰首都基辅等地遇袭 已致100多人伤亡
• ·治疗股骨头坏死 根据检查结果来治疗
• ·抗癌粗粮食物排行榜
• ·《上春山》歌词含有哪些古诗词？《上春山》是谁写的？
• ·中外科研团队揭示珊瑚“生存法则”演化史
• ·雌激素让更年期女性远离心脏病
• ·半夜经常醒来，还伴有4个“异常”，可能是糖尿病来了，需警惕
• ·二年级数学上册做家务教案优秀3篇
• ·编程是学些什么东西
• ·子宫脱垂的病因
• ·幼儿园英语季节教案【精选6篇】
• ·夏天适量补钾防疲倦
• ·因走路碰撞发生争执，重庆一男子持随身水果刀捅伤他人