④鸡们飞了一圈后都落到了狐狸身旁，争先恐后地向狐狸描绘飞翔的感觉有只鸡还对狐狸说：“你也飞吧，可好玩了”⑤一群鸡在四处寻找，叽叽喳喳地叫着，寻找一只狐狸4读了这些句子，你有什么感受试着有感情地读一读5小结：这些鸡在和狐狸一起生活中，渐渐把狐狸当朋友，当妈妈一样信任依耐，说明狐狸也像朋友，像妈妈一样对待这些鸡们，也可以让我们感受到狐狸是善良的三总结全文，拓展延伸1学了本单元的课文，狐狸给你留下了怎样的印象2总结：通过本单元课文的学习，让我们明白了，很多动物并不是天生的狡猾凶残，通过后天的环境改变，和睦相处也可能产生很好的感情的人与人之间更是如此，正所谓：人之初，性本善，只要人人都有一份爱心，多一些关爱，相信世界一定会更加和谐美好的

华中师范大学毕业致辞稿篇4亲爱的同学们：三年前，稚气未脱的你们带着如梦的理想和希望从各个地方云集--学校，成为了一名光荣的--学子三年来，老师与你们朝夕相处，忧乐与共，一起聆听悠远神奇的校史介绍，一起感受伟人母校的人文情怀，一起钻研科学知识的无穷奥秘三年的学校教育，锻造了你们活泼严谨的学风，陶冶了你们公诚勤俭的情操，刻下了你们公毕方将私治的品格你们从少年走向了成年，从稚嫩走向了成熟，学业得到了长进，个性得到了张扬，品质得到了提升，身心得到了磨砺，友谊得到了升华教室里录下了你们的朗朗书声，礼堂里记下了你们的美妙歌声，田径场上印下了你们的矫健身影，便河涟漪倒映着你们的青春倩影，--山上留下了你们的豪情壮志三年时光，一千多个日日夜夜，我们在一起学习、生活、成长

”该院主任医师多杰才让快步走进房间，一边和72岁的夏吾才让拉家常，一边查看起居细节夏吾才让来自同仁市曲库乎乡古德村，三年前就住进了这里谈起如今的日子，老人笑着说：“住的各方面跟以前都没法比，环境和吃得都不错” 一旁的李毛老人指着门上自己的姓名牌，笑着点头，同样在这里度过了三年安稳时光图为老人们正在下棋祁绣娟 摄 这份温暖的底色，来自一次对闲置资产的“重生改造”项目早在2015年建成，一度闲置2022年，在青海省民政厅协调推动下，这里以公建民营模式重启运营，整合医疗、养护、康复、养老、临时托管五大核心服务，打造藏西医特色一体化医养服务平台面向特困供养、低保、残疾、困难老人，中心坚持公益普惠医养服务，现有入住老人17名，其中特困供养老人14名(含残疾老人3名)、低保老人3名

4、练习：练习完成“做一做”第2题5、教学例2(1)出示3/8×6，学生独立计算(2)根据计算结果，学生观察讨论：乘得的积是不是最简分数应该怎么办(3)学生通过自己的想法的来约分：A、先约分再计算;B、先计算得出乘积后约分(4)对比，让学生体会先约分再计算的方法比较简便，同时向学生说明先约分的书写格式6练一练，课件出示，学生独立计算然后订正三、巩固练习比赛：第一回合1、完成“做一做”的第一题(提醒学生，计算前先观察分数的分母与整数是否可以约 分，养成先约分在计算的习惯)第二回合2、“做一做”第3题(提醒学生，计算前先观察分数的分母与整数是否可以约 分，养成先约分在计算的习惯)四、课堂总结：今天你有什么收获

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