3、在熟读、欣赏的`基础上，达到熟背课文教学重难点：从课文中领悟用法发展的、全面的眼光看待事物的道理，培养学生感受美，捕捉美，表达美的能力教学设计：个性化备课：一、导入回顾第一部分内容，让学生背诵二、学习第二部分1、作者在描写了暴风雨当时的“狂暴”情景之后，紧接着有描写了什么和第一部分比起来，这一部分主要是写的什么2、找出文中能感受到雨后黎明“美”的句子或是词语3、反复朗读，思考作者是用什么顺序来描写这一部分的（由近及远）4、学生交流，并读出“美”的感受5、引导学生熟读成诵三、学习第三部分1、自由读最后两个自然段，联系课文内容和生活实际，说说你的理解2、引导学生体会：（1）昨晚的狂风暴雨似乎要毁灭一切，为什么会带来更加绚丽的早晨

在南方，安徽、湖北、江苏、上海、浙江、湖南、江西、广东、广西等大部地区暑热也将发展，今明天最高气温都将在30℃以上，局地还可能出现高温南方明起新一轮强降雨来袭 江西浙江等地有暴雨 随着冷空气南下，暖湿气流减弱，昨天中东部大部地区降水稀少，降雨主要集中在西南地区、东南沿海一带监测显示，云南西部和南部、台湾岛等地部分地区出现大雨，局地遭遇暴雨或大暴雨今天，南方多地仍将处于降雨间歇期，西南地区以及东南沿海等地仍有降雨，东北有阵雨或雷阵雨中央气象台预计，西藏北部和东部、川西高原北部、云南西部和南部、海南岛、台湾岛等地部分地区有中到大雨，其中，云南西南部和西北部、台湾岛中南部等地局地有暴雨或大暴雨图片来源：中国天气网 明天开始，暖湿气流再度加强北上，南方新一轮强降雨过程将来袭

在2009年的11月，对参与研究的志愿者进行空腹血糖监测后，发现出现糖尿病的人大约占据了15%数据表明：每天鸡蛋的食用量和糖尿病的概率呈现出了正比关系与吃鸡蛋最少（每天≤9g）的25%人群相比，吃鸡蛋第二多（每天91g - 206g）25%人群，糖尿病风险增加60%，吃鸡蛋最多（每天≥376g）25%人群糖尿病风险增加65%这就意味着：如果一个人一天食用鸡蛋达到了10-22克以上，会提高635%的糖尿病概率如果一个人食用鸡蛋超过了36克以上，会增加68%的患病风险难道吃鸡蛋，真的会增加糖尿病的发病风险吗单纯从这项实验中来看，鸡蛋似乎真的和糖尿病有关但针对这一项研究报告，很多人其实都是不认可的这项研究看似非常严谨，但是却存在着巨大的局限性

2、学生说一说生活中的四边形3、分类:(1) 小组合作,要求按不同的特点进行分类每分好一类放在旁边比比看哪个小组分得多(老师分发信封)(2) 汇报交流,投影展示,说说分类的方法课堂练习三、练习，从“差异点”提高4、学习例2①先用尺子量一量,再用三角板上的角比一比,找出它们之间的不同之处②哪两个四边形比较象,不同在哪儿小结得出:长方形和正方形都是比较特殊的四边形,它们的角都是直角;长方形的对边相等,正方形的四条边都相等③长方形和正方形的异同四、概括，从“智能点”提升小结全课,看书巩固通过这节课,你有哪些收获人教版三年级上册数学教案（精选篇4）教学目标1根据所学知识适时对学生进行保护动物和环境的教育

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