( )常给我们讲故事( )在爷爷的倡导下，街道组织了业余戏班子( )干活时会哼上两句流行歌曲( )边炒菜边做戏曲里的动作，把菜炒糊了( )到文化馆拜师学戏( )每天看书看到很晚( )一看到戏曲表演就占着电视( )(2)思考判断学生默读、思考、判断(3)交流反馈指名学生交流，并说说为什么这样选(4)小结点拨：围绕一个中心，可以用不同的事例来表达2想象“方面”(1)确定一事如果只写同一件事，如，爷爷“跑了几十里路去看戏”这件事，你认为可以从哪些方面进行描写，想一想爷爷因为赶路可能会发生什么事(2)想想“方面”围绕爷爷“跑了几十里路去看戏”这一件事情，可以从多个方面想象来写如，爷爷赶路的样子、赶路忘记劳累、赶路回来生病……(3)小结点拨：同一件事情，可以从不同方面来表达

(8)擅长be__good__at3I can summarize(我会总结)你还知道哪些职业worker,__farmer,__officer,__policeman,__actor,__actress,__artist,__nurse,__dancer,__singer,__dentist,__guide,__reporter,__postman,__writer…【拓展】工作职业等相关名词构成规律：(1)一般在动词后加er，如：listen→listener听众 read→reader读者 teach→teacher教师sing→singer歌手 work→worker工人 farm→farmer农夫(2)以e结尾的加r，如：write→writer作家 dance→dancer 舞蹈演员(3)在动词后加or，如：visit→visitor参观者 invent→inventor发明者 act→actor男演员(4)在名词词尾加ist构成，如：violin→violinist小提琴手 piano→pianist钢琴家science→scientist科学家 art→artist艺术家(5)在词末加man构成，如：post→postman 邮递员 business→businessman商人Task 2 Let's listen to the tape and finish 1b，2a，2b

1出示灰雀在枝头歌唱的画面在列宁真该的感染下，小男孩把灰雀放回了森林看，灰雀有在枝头歌唱了让我们一起来读读课文的11---13自然段2读了课文，你有什么疑问吗学生质疑，讨论交流引导学生体会：列宁尊重孩子，理解孩子，他不愿伤害这个可爱的小男孩，这就是对孩子的爱3朗读课文最后三个自让段设计意图：感受孩子的诚实，列宁对孩子的爱4课堂练笔：1)(课件出示)如果你是那只重新站在枝头歌唱的灰雀，你想对小男孩和列宁说些什么呢请在课本的空白处写下你的“三言两语”2) 学生交流设计意图：读写结合，培养学生的表达能力四、拓展延伸1这个故事写列宁对灰雀的喜爱，感动了小男孩，放回了灰雀及时改正了错误，做一个诚实的孩子

只要有理有据，教师都应予以肯定和鼓励◆结构梳理：第一部分（第1—3自然段）：分别从生长环境、开放姿态、花的气味、花的形貌、花的颜色等方面描写了丁香（主体写丁香花）第二部分（第4—6自然段）：分别从古诗中的丁香结、作者提出的疑问、作者的感悟三个方面描写了丁香结最后以一个反问句作为总结，点明中心，告诉了读者要以豁达的胸怀面对人生中的“结”（主体写作者由丁香结生发的感悟）2指名朗读第1—3自然段，初步感知丁香花的特点（1）提出问题，小组合作探究，再全班交流思考：这三个自然段分别写了哪些地方的丁香，它们有什么特点找出你喜欢的描写丁香花的句子交流预设：生1：第一自然段描写了城里街旁、宅院里的丁香；第二自然段描写了城外校园里的丁香；第三自然段描写了斗室外的三棵白丁香

• ·郑丽文称愿与特朗普会面 外交部回应
• ·沙参麦冬汤怎么做
• ·内蒙古自治区包头市委副书记周强接受审查调查
• ·体内反式脂肪酸怎么清 两种方法帮你排出体内反式脂肪
• ·站桩的正确姿势
• ·立夏吃什么
• ·山东一大学门外发生持刀伤人案件 致1死6伤 犯罪嫌疑人被当场抓获
• ·患有脂肪肝，除了用药，饮食注意这些，或有助于肝脏恢复
• ·最高检挂牌督办山西沁源煤矿爆炸重大责任事故案
• ·市场监管总局：我国将加快推动与国际规则标准体系兼容互认
• ·“网红”越南酸奶被下架 选酸奶要注意啥
• ·女性吃短效避孕药可增体重，丰胸？绝对是想错了
• ·每100人有18人得肺癌？若没有香烟，肺癌或许没那么常见
• ·茉莉龙珠的功效与作用及泡法
• ·杜祥琬院士声明：从未参与，也未委托任何单位或个人将核技术应用于垃圾焚烧
• ·泥鳅养殖利润