难忘的军旅生活虽然结束了，但是那刻骨铭心的血与火的生活我们却让我们永远难忘政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明，这正是我们这个集体的真实写照我们现在的任务是接受六个月的培训六个月的时间，八门课程，这无疑又是一个巨大的挑战，但是我们每个人都信心满怀，倍加珍惜这短暂的培训生活，我们会主动付出，主动实践，虚心向老师请教，推普周国旗下讲话稿热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活，一名学员我们时刻牢记自己的责任，时刻反省自己的言行，在班主任蔺老师的带领下争创一流班级，也希望我们今天的作为、今天的风采，能成为学弟、学妹们的榜样我们的座右铭是：自重自信、自强不息推普周国旗下讲话稿热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活文章推普周国旗下讲话稿热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活

孟姜女冷不丁地看见丝瓜架下藏着一个人，她和丫环刚喊，范喜良就赶忙钻了出来，上前打躬施礼哀告说：“小姐，小姐，别喊，别喊，我是逃难的，快救我一命吧” 孟姜女一看，“范喜良是个白面书生模样，长得挺俊秀，就和丫环回去报告员外去了老员外在后花园盘问范喜良的家乡住处，姓甚名谁，何以跳墙入院范喜良一五一十地作了口答员外见他挺老实，知书达礼、就答应把他暂时藏在家中范喜良在孟家藏了些日子，老两口见他一表人材，举止大方，就商量着招他为婿跟女儿一商量，女儿也同意给范喜良一提，范公子也乐意，这门亲事就这样定了那年月，兵荒马乱，三天两头抓民要夫，定了的亲事，谁家也不总撂着老两口一商量，择了个吉日良辰，请来了亲戚朋友

指名读，回忆课文内容2默读1—6自然段，看看写了什么3分角色朗读三、抓住重点句子，了解野荷塘的美1作者几次去荷塘两次看到的景物一样吗为什么2默读找一找，文中哪个自然段写出了白天荷塘的美丽景色3自渎第七自然段，把你认为写的最美好的句子画出来，结合重点句子谈谈自己的感受四、指导朗读，再现荷塘的美1边谈理解，边指导朗读2根据提示试背3读最后一段，体会，说说自己的理解4有感情朗读课文五、作业1写会本课生字2有感情朗读课文板书设计：野荷塘水珠 荷叶 野荷花晶莹剔透 大大小小 粉红色小学语文教案上册（精选篇7）教学目标：知识目标学会9个生字，认读7个字，认识“石字旁能力目标能按照田字格里的范字写字，把字写端正

请同学们跟我一起说：老师您辛苦了老师谢谢您同学们，请你们看一看站在我们身边的老师，不管是年轻的还是年纪大一点的，哪一个不曾为我们的点滴进步费尽心思我们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水我们感恩老师，其实并不需要同学们去做什么惊天动地的大事，只需要大家在日常生活中用行动来表现：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在专心致志地听讲，这便是感恩;下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的老师好，这也是感恩;放学了，向老师招招手，说一声老师再见，这也是感恩;我们知错就改，接受老师的批评教育，同样是感恩;当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，认真的思考，主动的参与，取得更大的进步，这依然是感恩

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